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Avaliar a efetividade da intervenção breve para redução do consumo de risco de álcool em idosos assistidos na Atenção Primária à Saúde. Trata-se de uma pesquisa de delineamento quantitativo, analítico, clínico, comparativo, controlado e randomizado. Os candidatos foram idosos residentes na área de abrangência de seis Unidades Saúde da Família do distrito oeste do município de Ribeirão Preto - São Paulo - Brasil. Para a seleção da amostra, foi adotado o método de amostragem por conglomerados em duas etapas: seleção aleatória do conglomerado e amostragem aleatória simples. Os participantes selecionados foram aqueles com idade igual ou superior a 60 anos que autorreferiram consumo de álcool, classificados com AUDIT escore ≥ 5 e ≤ 19 e estavam presentes em sua residência para visita domiciliar. Após pré-triagem positiva para consumo de álcool, aconteceu o momento da triagem com aplicação dos questionários sobre os dados sociodemográficos, condições de saúde e AUDIT. Os selecionados foram alocados, aleatoriamente, em um de dois grupos: um grupo controle, que recebeu o folheto informativo, e outro grupo de intervenção, o protocolo de Intervenção Breve, que envolveu os princípios norteadores do modelo FRAMES com uso dos elementos da entrevista motivacional, baseados na Teoria Cognitiva Comportamental. As análises dos dados foram realizadas pelo software R versão 4.0.3 utilizando o teste exato de Fisher e a Análise de variância com efeito misto. O estudo teve aprovação do Comité de Ética em Pesquisa por meio do parecer número 2.768.850 e pelo Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos com identificador RBR-57qgrj. Para as variáveis sociodemográficas, condições de saúde incluindo os aspectos relacionados ao consumo de álcool, não foi possível identificar que os grupos eram diferentes estatisticamente. Verificou-se uma redução mais acentuada e significativa no padrão de consumo de álcool do grupo intervenção, ao longo do tempo de 3 a 6 meses. Esse efeito positivo também foi constatado na diminuição no consumo habitual e no comportamento binge drinking. Os dados encontrados evidenciam a possibilidade de recomendação do protocolo de intervenção breve para idosos em consumo de risco de álcool assistidos pela Atenção Primária à Saúde.

The aim was to evaluate the effectiveness of a brief intervention to reduce risky alcohol consumption among older people assisted in Primary Health Care. This research had a quantitative, analytical, clinical, comparative, controlled and randomized design. Candidates were elderly people living in the area covered by six Family Health Units in the western district of Ribeirão Preto - São Paulo - Brazil. The two-step cluster sampling method - random cluster selection and simple random sampling - was adopted for sample selection. The selected participants were people aged 60 years and over who self-reported alcohol consumption, classified with AUDIT score ≥ 5 and ≤ 19, and found at their residences during the home visits. After positive pre-screening for alcohol consumption, questionnaires covering sociodemographic variables and health conditions and the AUDIT questionnaire were used for screening. The selected participants were randomly allocated into one of two groups: a control group, which received an information leaflet, and an intervention group, which received the Brief Intervention protocol involving the guiding principles of the FRAMES model, making use of elements of motivational interviewing, based on the Cognitive-Behavioral Theory. Analyses were performed using R software version 4.0.3, using Fisher's exact test and mixed effect analysis of variance. The study was approved by the Research Ethics Committee under Opinion number 2,768,850 and by the Brazilian Registry of Clinical Trials with identifier RBR-57qgrj. The groups were not statistically different as to sociodemographic variables and health conditions, including aspects related to alcohol consumption. A more pronounced and significant reduction in the pattern of alcohol consumption was observed in the intervention group over a period of 3 to 6 months. This positive effect was also evident in the decrease observed in habitual alcohol consumption and binge drinking behavior. The results show the possibility of recommending the brief intervention protocol to reduce risky alcohol consumption among older people assisted in Primary Health Care.

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INTRODUCTION: University professors are highly susceptible to work-related stress, and psychoactive substance use is often used as a stress alleviation strategy. This issue has attracted the attention of organizations that represent these workers given its potential repercussions on work and personal life. OBJECTIVES: This study aimed to evaluate the association between work-related stress and psychoactive substance use in university professors. METHODS: A descriptive and analytical-qualitative study was conducted in a public university in the countryside of the state of Rio Grande do Norte, Brazil. Data were collected from 67 professors using Google Forms and the following instruments: sociodemographic characteristics and occupational activity questionnaire; Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening; and Stress Symptom Inventory. Descriptive methods were used to calculate means and standard deviations. The association between occupational stress, substance use, and the variables studied was investigated using chi-square or Fisher's exact tests. RESULTS: Most participants were men, married, with children, and a master's-level education. The mean age of the sample was 42 years. Differences were observed between the prevalence of legal and illegal substance use. Many participants were in the alert, resistance, or exhaustion stages of stress, with the resistance stage being the most frequent. Alcohol was the substance most commonly associated with work-related stress. CONCLUSIONS: Psychoactive substance use is associated with work-related stress among university professors.

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OBJETIVO: identificar perfis, produção e avaliação dos profissionais das Américas e da África em Cursos de Especialização em drogas. MÉTODO: estudo retrospectivo documental, baseado em dados secundários, através das fichas de registro de todas as versões dos Cursos de Especialização para formação de pesquisadores em álcool e outras drogas psicoativas (2002 a 2015), promovido pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. RESULTADOS: houve a participação de 258 pessoas, sendo 62% da América do Sul e 38% da América do Norte, América Central e África Portuguesa. A maioria do sexo feminino (77,0%), faixa etária de 30 a 59 anos (81,8%), com mestrado (51,2%), da área de ciências da saúde (79,5%) e atuando como docentes universitários (82,6%). Dos participantes, 176 finalizaram o curso com publicações e submissões de trabalhos científicos. Na avaliação final, a maioria referiu satisfação com o curso e que indicaria para outros profissionais. CONSIDERAÇÕES FINAIS: o estudo apresentou os resultados de uma experiência exitosa e organizada, oferecida pela enfermagem brasileira, na capacitação de pesquisadores, proporcionando a ampliação e disseminação do conhecimento científico sobre o fenômeno das drogas por mais de uma década, tanto em território nacional como em outros países da América e África.

OBJECTIVE: to identify the profile, production and evaluation of professionals from the Americas and Africa in Specialization Courses on drugs. METHOD: a retrospective and documentary study, based on secondary data, using the registration forms of all versions of the Specialization Courses to train researchers in alcohol and other psychoactive drugs (2002 to 2015), promoted by the Ribeirão Preto Nursing School, University of Sao Paulo. RESULTS: a total of 258 individuals participated, 62% from South America and 38% from North America, Central America and Portuguese Africa. The majority were female (77.0%), aged 30 to 59 years old (81.8%), with a master's degree (51.2%), from the health sciences area (79.5%), and working as university professors (82.6%). Of the participants, 176 completed the course with publications and submissions of scientific papers. In the final assessment, most reported satisfaction with the course and that they would recommend it to other professionals. FINAL CONSIDERATIONS: the study presented the results of a successful experience, organized and offered by Brazilian Nursing, in the training of researchers, providing the expansion and dissemination of scientific knowledge about the drug phenomenon for more than a decade, both in the national territory and in other American and African countries.

OBJETIVO: identificar perfil, producción y evaluación de profesionales de las Américas y África en Cursos de Especialización en Drogas. MÉTODO: estudio retrospectivo y documental, basado en datos secundarios, con la utilización de los formularios de inscripción de todas las versiones de los Cursos de Especialización para la formación de investigadores en alcohol y otras drogas psicoactivas (2002 a 2015), promovido por la Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto Universidad de San Pablo. RESULTADOS: participaron 258 personas, 62% de Sudamérica y 38% de Norteamérica, Centroamérica y África portuguesa. La mayoría eran mujeres (77,0%), de 30 a 59 años (81,8%), con grado de maestría (51,2%), del área de ciencias de la salud (79,5%) y profesoras universitarias (82,6%). De los participantes, 176 completaron el curso con publicaciones y envío de artículos científicos. En la evaluación final, la mayoría reportó satisfacción con el curso y afirmó que lo recomendaría a otros profesionales. CONSIDERACIONES FINALES: el estudio presentó los resultados de una experiencia exitosa y organizada, ofrecida por la enfermería brasileña, en la formación de investigadores y proporcionó la expansión y difusión del conocimiento científico sobre el fenómeno de las drogas durante más de una década, tanto en el territorio nacional como en otros países de América y África.

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OBJETIVO: conhecer as compreensões dos enfermeiros sobre humanização no cuidado em saúde mental. MÉTODO: trata-se de uma pesquisa exploratória, de abordagem qualitativa, realizada com 12 enfermeiros em um hospital psiquiátrico do interior do Nordeste, Brasil, no período de setembro de 2014 a março de 2015. Para a coleta de dados, utilizou-se entrevista semiestruturada, observação não participante e observação dos registros de Enfermagem, analisando-os a partir da Análise de Conteúdo de Bardin. RESULTADOS: emergiram quatro categorias: acolhimento, autonomia, protagonismo e corresponsabilidade. O cuidado humanizado aparece atrelado ao modelo manicomial, culminando em práticas focadas no uso da medicação, ações desarticuladas e sem participação do paciente no tratamento. A percepção da humanização é de dificuldade de atenção às pessoas em crises psíquicas, o que inviabiliza a produção do cuidado integral. CONCLUSÃO: o estudo contribui para a reflexão do cuidado de Enfermagem em saúde mental onde é preciso modificar as relações que o discurso biomédico mantém com os que buscam uma prática humanizada.

OBJECTIVE: to know nurses' understandings of humanization in mental health care. METHOD: it is an exploratory research, with a qualitative approach, carried out with 12 nurses in a psychiatric hospital in the interior of the Northeast, Brazil, from September 2014 to March 2015. For data collection, semi-structured interviews were used, non-participant observation and observation of Nursing records, analyzing them from Bardin's Content Analysis. RESULTS: four categories emerged: welcoming, autonomy, protagonism and co-responsibility. Humanized care appears linked to the asylum model, culminating in practices focused on the use of medication, disjointed actions and without patient participation in the treatment. The perception of humanization is of difficulty in caring for people in psychic crises, which makes the production of comprehensive care unfeasible. CONCLUSION:the study contributes to the reflection of nursing care in mental health where it is necessary to modify the relationships that biomedical discourse maintains with those who seek a humanized practice.

OBJETIVO: se objetivó conocer las comprensiones de los enfermeros sobre humanización en el cuidado en salud mental. MÉTODO: se trata de una investigación exploratoria de abordaje cualitativo realizada con 12 enfermeros en un hospital psiquiátrico del interior del Nordeste, Brasil, en el período de septiembre de 2014 a marzo de 2015. Para la recolección de datos se utilizó entrevista semiestructurada, observación no participante y observación de los registros de enfermería, analizados a partir del análisis de contenido de Bardin. RESULTADOS: se plantearon cuatro categorías: acogida, autonomía, protagonismo y corresponsabilidad. El cuidado humanizado aparece atado al modelo manicomial, culminando en prácticas enfocadas en el uso de la medicación, acciones desarticuladas y sin participación del paciente en el tratamiento. La percepción de la humanización es de dificultad de atención a las personas en crisis psíquicas que inviabiliza la producción del cuidado integral. CONCLUSIÓN: el estudio contribuye a la reflexión del cuidado de enfermería en salud mental donde, hay que modificar las relaciones que el discurso biomédico mantiene con los que buscan una práctica humanizada.

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OBJECTIVE: To identify the relationship between binge eating and alcohol consumption. METHODS: This is an integrative literature review of publications from 2015 to 2019, using the Pubmed, Cinhahl, Psynet, Lilacs, Embase and Web of Science virtual databases and the descriptors ("Binge-Eating" OR "Bulimia") AND Alcohol* in English, Spanish and Portuguese. RESULTS: A total of 964 articles were found. After reading the titles and abstracts and excluding duplicates, 36 articles were included in the final sample (35 in English and one in Portuguese). They were grouped into three thematic categories: "sample profile and characterization", "genetic and environmental factors", and "emotions and behavior". CONCLUSIONS: The data indicate the existence of a relationship between binge eating and alcohol use, and some factors were associated with this comorbidity. Still, there were few publications on the theme at the national level, indicating the need for developing more research. These findings may support therapeutic actions and strategies for identification of cases, embracing approaches and more effective treatments to meet the individual's biopsychosocial demands. LEVEL OF EVIDENCE: Level V, narrative review.

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Objetivo: caracterizar o perfil sociodemográfico dos usuários de álcool e sua frequência de participação em um Programa de Cuidados e Reabilitação aos Usuários de Álcool. Métodos: estudo exploratório, retrospectivo e quantitativo, realizado em um município de São Paulo, Brasil. Os dados foram coletados nas fichas de registro e acompanhamento dos usuários, por meio de um formulário estruturado, contemplando aspectos sociodemográficos e em relação a frequência de participação nas atividades desenvolvidas pelos enfermeiros. Os dados foram analisados com estatística descritiva. Resultados: evidenciou-se a predominância de homens, idade entre 31 e 40 anos, casados, com ensino fundamental completo, renda de dois a três salários mínimos. Os usuários demandaram atendimentos semanais a mensais, sendo que alguns deles necessitaram ser encaminhados aos serviços públicos ou privados de saúde. Conclusão: as características dos usuários de álcool devem ser consideradas no cuidado realizado pelos enfermeiros, com a perspectiva de realizarem intervenções para melhorar o vínculo e a adesão ao tratamento.

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Objetivo: analisar o sofrimento psíquico entre universitários de enfermagem no contexto da vida acadêmica. Método: pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, realizada com 20 universitários do último semestre de enfermagem, de uma universidade pública no Nordeste, Brasil. Os dados foram produzidos por perguntas abertas, entre março de 2016 a fevereiro de 2017, e avaliados pela análise de conteúdo. Resultados: os motivos de sofrimento psíquico foram as dificuldades de adaptação dos universitários no início do curso, conflitos durante a formação e expectativas quanto ao término da graduação. Diante disso, as consequências identificadas foram dificuldades alimentares, estresse e sintomas de depressão. Os modos de viver dos universitários são influenciados pelas vivências acadêmicas, inclusive os hábitos alimentares, excesso de trabalho e falta de lazer. Eles podem ser precursores de problemas graves de saúde, como ideação suicida. Conclusão: sugere-se ampliar estratégias de prevenção e manejo clínico na universidade articulado aos serviços de saúde mental.

Objective: to analyze the psychic suffering among nursing students in the context of academic life. Method: descriptive research, with a qualitative approach, carried out with 20 university students from the last semester of nursing, from a public university in the Northeast, Brazil. The data were produced by open-ended questions, between March 2016 and February 2017, and evaluated by content analysis. Results: the reasons for psychological suffering were the difficulties of adapting the university students at the beginning of the course, conflicts during training and expectations regarding the end of graduation. Given this, the consequences identified were dietary difficulties, stress and symptoms of depression. The way of life of university students is influenced by academic experiences, including eating habits, overwork and lack of leisure. They can be precursors of serious health problems, such as suicidal ideation. Conclusion: it is suggested to expand prevention and clinical management strategies at the university linked to mental health services.

Objetivo: analizar el sufrimiento psicológico en estudiantes de enfermería en el contexto de la vida académica. Método: investigación descriptiva, con enfoque cualitativo, realizada con 20 estudiantes universitarios del último semestre de enfermería, de una universidad pública del Noreste, Brasil. Los datos se elaboraron mediante preguntas abiertas, entre marzo de 2016 y febrero de 2017, y se evaluaron mediante análisis de contenido. Resultados: los motivos del sufrimiento psicológico fueron las dificultades de adaptación de los universitarios al inicio del curso, los conflictos durante la formación y las expectativas sobre el final de la graduación. Ante esto, las consecuencias identificadas fueron dificultades dietéticas, estrés y síntomas de depresión. La forma de vida de los estudiantes universitarios está influenciada por las experiencias académicas, incluidos los hábitos alimentarios, el exceso de trabajo y la falta de ocio. Pueden ser precursores de problemas de salud graves, como la ideación suicida. Conclusión: se sugiere ampliar las estrategias de prevención y manejo clínico en la universidad vinculadas a los servicios de salud mental.

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OBJETIVO: compreender a assistência realizada pelos profissionais de saúde às crianças e adolescentes que vivenciam situações de violência. MÉTODO: pesquisa fenomenológica por meio de entrevistas semiestruturadas, aplicadas de setembro a dezembro de 2015, com nove profissionais de saúde do Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil da capital do Ceará, Brasil. As falas transcritas foram categorizadas e analisadas conforme o referencial teórico da Fenomenologia Social de Alfred Schütz. RESULTADOS: os entrevistados realizaram consultas individuais e atividades de grupo para explorar os sentimentos, conflitos e percepções das vítimas. Além disso, assistiram a família e desenvolveram ações com profissionais de outros serviços em busca de resoluções das questões sociais dos casos de violência. CONCLUSÃO: os profissionais de saúde precisam conhecer as motivações e os significados que eles atribuem às suas experiências com vítimas de violência para embasar novas ações nos serviços de saúde.

OBJECTIVE: to understand the assistance provided by health professionals to children and adolescents who experience situations of violence. METHOD: phenomenological research through semistructured interviews applied in September to December 2015 with nine health professionals from the Child and Adolescent Psychosocial Care Center of the capital of Ceará, Brazil. The transcribed speeches were categorized and analyzed according to Alfred Schütz's theoretical framework of social phenomenology. RESULTS: the interviewees carried out individual consultations and group activities to explore the feelings, conflicts, perceptions of the victims, in addition they assisted the family and developed actions with professionals of other services in search of resolutions of the social questions of the cases of violence. CONCLUSION: health professionals need to know the motivations and meanings they attribute to their experiences with victims of violence to support new actions in health services.

OBJETIVO: comprender la asistencia realizada por los profesionales de salud a los niños y adolescentes que experimentan situaciones de violencia. MÉTODO: investigación fenomenológica por medio de entrevistas semiestructuradas aplicadas en septiembre a diciembre de 2015 con nueve profesionales de salud del Centro de Atención Psicosocial Infantojuvenil de la capital de Ceará, Brasil. Las palabras transcritas fueron categorizadas y analizadas conforme al referencial teórico de la fenomenología social de Alfred Schütz. RESULTADOS: los entrevistados realizaron consultas individuales y actividades de grupo para explorar los sentimientos, conflictos, percepciones de las víctimas, además asistieron a la familia y desarrollaron acciones con profesionales de otros servicios en busca de resoluciones de las cuestiones sociales de los casos de violencia. CONCLUSIÓN: los profesionales de la salud necesitan conocer las motivaciones y los significados que ellos atribuyen sus experiencias con víctimas de violencia para basar nuevas acciones en los servicios de salud.

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Este estudo teve como objetivo relatar a experiência da utilização da rádio web na escola como uma ferramenta para a prevenção contra o uso de drogas. Trata-se de um relato de experiência sobre o projeto de intervenção em uma escola estadual no interior do Rio Grande do Norte, desde agosto de 2016 até os dias atuais. Participaram a equipe de residentes multiprofissionais em Atenção Básica/Saúde da Família e Comunidade junto com a comunidade escolar, sob orientação e supervisão do Centro Regional de Referência para Formação em Políticas sobre Drogas. Promoveram-se oficinas sobre a estrutura de um programa de rádio, técnicas vocais, uso de redes sociais e mídias, exemplificação dos diferentes gêneros e formatos radiofônicos e construção dos roteiros. Nos programas, a temática das drogas foi abordada sob a ótica do fortalecimento de vínculos e de redução de danos, por meio de cordéis, textos, quiz, vinhetas e músicas. Na execução desse projeto, pode-se perceber o interesse e a autonomia dos alunos monitores em seu desenvolvimento, garantindo a obtenção de novas conquistas e aprendizados a cada programa realizado, fortalecendo vínculos na comunidade escolar e promovendo um crescente processo de corresponsabilização dos discentes com o próprio cuidado e aprendizado.

This study aimed to report the experience of using the web radio at school as a tool for the prevention of drug use. This is an experience report about the intervention project carried out at a state school in the countryside of Rio Grande do Norte state, from August 2016 to the present day. The Multiprofessional Residents team in Primary Care/Family and Community Health participated with the school community, under the guidance and supervision of the Regional Reference Center for Policy Training on Drugs. Workshops were organized on the structure of a radio program, vocal techniques, use of social media, on examples of different radio genres and formats and writing of scripts. In the programs, the drug thematic was approached from the viewpoint of the strengthening of bonds and damage reduction, through cordel literature, texts, quizzes, vignettes and songs. In the execution of this project, it was possible to perceive the interest and autonomy of the tutor students in their development, ensuring new achievements and knowledge in each program, strengthening bonds in the school community and promoting a growing process of co-responsibility of students with their own care and learning.

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Resumo Objetivo: Verificar o padrão do uso de álcool entre idosos atendidos em um serviço de Atenção Primária à Saúde e descrever a relação do uso desta substância com as variáveis sociodemográficas. Métodos: Estudo observacional, transversal, quantitativo, com idosos de um serviço de saúde de Atenção Primária de município do interior de São Paulo/Brasil. De um total de 750 idosos, foram incluídos 112; entrevistados 85 e a amostra final foi de 25 que auto relataram uso de álcool. Os dados do estudo foram obtidos através de entrevistas para aplicação de instrumentos: questionário sociodemográfico, Michigan Alcoholism Screenig Test-Geriatric Version (MAST-G); Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT). Resultados: Predominou o sexo feminino (56%), a condição de aposentados (56%), a idade média foi 69,8 anos (variação entre 60 e 83 anos), níveis de escolaridade, desde curso superior completo até não possuir grau de instrução, média de 7,4 anos estudados. No AUDIT, 15 idosos (60%) pontuaram entre 8 e 14, portanto uso de risco e 10 (40%) tiveram escore 7 incluídos no uso de baixo risco. No MAST-G, os 25 pacientes (100%) sugerem ter problema relacionado ao uso do álcool. Conclusão: O estudo contribui no que diz respeito à situação do uso de álcool por idosos e isto está na constatação de que, na população estudada, existe maior número de mulheres em situação de risco. Estas questões devem ser consideradas na abordagem e investigações pelos profissionais de saúde, na perspectiva de realizarem estratégias para o tratamento global e humanizado do idoso usuário de álcool.

Resumen Objetivo: Verificar el estándar de consumo alcohólico entre ancianos atendidos en servicio de Atención Primaria de Salud y describir la relación de dicho consumo con las variables sociodemográficas. Métodos: Estudio observacional, transversal, cuantitativo, con ancianos de un servicio de Atención Primaria de municipio del interior de São Paulo/Brasil. Sobre un total de 750 ancianos, fueron incluidos 112; entrevistados 85, con muestra final de 25 que refirieron consumo de alcohol. Datos obtenidos mediante entrevistas para aplicación de los instrumentos: cuestionario sociodemográfico, Michigan Alcoholism Screening Test-Geriatric Version (MAST-G); Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT). Resultados: Predominio del sexo femenino (56%), la condición de jubilados (56%). La media etaria fue de 69,8 años (variando entre 60 y 83 años), niveles de escolarización desde curso superior completo hasta carecer de educación, promedio de 7,4 años de estudios. En el AUDIT, 15 ancianos (60%) obtuvieron puntajes entre 8 y 14, configurando consumo de riesgo, y 10 (40%) obtuvieron 7, correspondiéndoles bajo riesgo. En el MAST-G, los 25 pacientes (100%) sugieren tener problemas relacionados al consumo alcohólico. Conclusión: El estudio contribuye respecto a la situación del consumo alcohólico en ancianos, y esto constata que en la población estudiada existe mayor número de mujeres en situación de riesgo. Estas cuestiones deben ser consideradas por los profesionales de salud en el abordaje y en investigaciones, con el fin de elaborar estrategias para el tratamiento global y humanizado del anciano consumidor de alcohol.

Abstract Objective: To verify the pattern of alcohol use among the elderly attending a primary health care service and to describe the relationship between the use of alcohol and sociodemographic variables. Methods: Observational, cross-sectional, quantitative study with elderly patients from a primary health care service in a city in the interior of São Paulo/Brazil. Of 750 elderly subjects in total, 112 were included, 85 were interviewed, and the final sample was comprised of 25 subjects who self-reported alcohol use. Data of the study were obtained through interviews for application of the following instruments: sociodemographic questionnaire, Michigan Alcoholism Screening Test-Geriatric Version (MAST-G); and Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT). Results: There was predominance of the female gender (56%), retirees (56%), mean age was 69.8 years (60-83 years range), educational level of 7.4 years of study, on average, ranging from no education to complete higher education. Fifteen elderly (60%) scored between 8 and 14 points in the AUDIT, which is risk use; and 10 (40%) had a score of 7 points, considered low risk use. In MAST-G, the 25 patients (100%) suggest the presence of problems related to alcohol use. Conclusion: The study contributes to the situation of alcohol use by the elderly. This is based on the existence of a greater number of women at risk in the population studied. These issues should be considered in health professionals' approach and investigations with a view to adopting strategies for the global and humanized treatment of elderly alcohol users.

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