RESUMO
SUMMARY: Since the first Brazilian Veterinary Medicine course in 1910, many curricular changes have taken place. The pedagogical project have been centered on the student as a subject of learning and supported by the professors as a critical mediator of this process and the pandemic of COVID-19 accelerated this change. Many professors have taught video lessons to ensure continuity of teaching, research and extension, even at a distance. This paper, therefore, aims at reporting the development of animal anatomy didactic contents applied on online platforms in Portuguese language. To this, eight researches were developed addressing the teaching-learning of Morphological Sciences contents to be incorporated into distance education platforms that focused canine and feline anatomy, the study of neuroanatomy in the ovine, bovine, equine and primate species and the surgical anatomy of the locomotor apparatus of the equine specie. Thus, virtual teaching-learning platform can help, as a complementary tool to face-to-face classes, in obtaining the skills, abilities and attitudes required for the training of veterinary students in Brazil.
RESUMEN: Se han efectuado importantes cambios curriculares desde el primer curso de Medicina Veterinaria de Brasil en 1910. El proyecto pedagógico se ha centrado en el alumno como sujeto de aprendizaje con apoyo de los docentes como mediadores críticos de este proceso; con la pandemia de COVID-19 se aceleró este cambio. Muchos profesores han impartido lecciones en video para garantizar la continuidad de la docencia, la investigación y la extensión, incluso a distancia. Este artículo tiene como objetivo informar sobre el desarrollo de los contenidos didácticos sobre la anatomía animal, aplicados en plataformas online en portugués. Para ello, se desarrollaron ocho investigaciones que abordan la enseñanza-aprendizaje de contenidos de Ciencias Morfológicas para ser incorporados en plataformas de educación a distancia que enfocaran la anatomía canina y felina, el estudio de la neuroanatomía en las especies ovina, bovina, equina y primate, y la anatomía quirúrgica del aparato locomotor de la especie equina. De esta forma, la plataforma virtual de enseñanza-aprendizaje puede complementar las clases presenciales en la obtención de las habilidades y actitudes requeridas para la formación de los estudiantes de veterinaria en Brasil.
Assuntos
Humanos , Educação a Distância , COVID-19 , Anatomia Veterinária/educação , Brasil , Pesquisa Qualitativa , PandemiasRESUMO
This paper aimed at reporting the creation of brachycephalic and dolichocephalic 3D synthetic anatomical models of canine heads (3D SAMCH) as a complementary technique to traditional osteotechnique using Computed Tomography (CT) images in volumetric reconstruction. The study was carried out in three stages, namely: a) preparation of canine heads in natura; b) creation of digital files of canine heads using CT; and c) 3D printing of synthetic anatomical models of canine heads. As a result, two 3D SAMCH were produced due to rarer availability in Animal Anatomy laboratories collections; the important representation of the cribriform plate was possible, but a remarkable defect presented was the teeth. It concluded that the digital files creation through CT scanner allows a fine representation of canine heads if considered pros and cons regarding the use of synthetic models instead of natural bones.(AU)
O objetivo deste trabalho foi relatar a criação de modelos anatômicos 3D sintéticos de cabeças de cães braquicé-falo e dolicocéfalo (3D SAMCH) como técnica complementar à osteotécnica tradicional por meio de imagens de Tomografia Computadorizada (TC) para reconstrução volumétrica. O estudo foi realizado em três etapas, a saber: a) preparação do esque-leto de cabeças caninas in natura; b) criação de arquivos digitais de cabeças caninas por meio da TC; e, c) impressão 3D de modelos anatômicos sintéticos de cabeças caninas. Como resultado, dois modelos 3D SAMCH foram produzidos devido à disponibilidade mais rara das respectivas peças anatômicas originais nos acervos dos laboratórios de Anatomia Animal; a importante representação da placa cribriforme foi possível, mas um defeito notável apresentado nos modelos sintéticos foram os dentes. Conclui-se que a criação de arquivos digitais por meio da tomografia computadorizada permitiu uma representação precisa das cabeças caninas se considerados os prós e os contras quanto ao uso de modelos sintéticos em vez de ossos naturais.(AU)
Assuntos
Animais , Cães , Impressão Tridimensional , Crânio , Mandíbula , Cães/anatomia & histologiaRESUMO
This paper aimed at reporting the creation of brachycephalic and dolichocephalic 3D synthetic anatomical models of canine heads (3D SAMCH) as a complementary technique to traditional osteotechnique using Computed Tomography (CT) images in volumetric reconstruction. The study was carried out in three stages, namely: a) preparation of canine heads in natura; b) creation of digital files of canine heads using CT; and c) 3D printing of synthetic anatomical models of canine heads. As a result, two 3D SAMCH were produced due to rarer availability in Animal Anatomy laboratories collections; the important representation of the cribriform plate was possible, but a remarkable defect presented was the teeth. It concluded that the digital files creation through CT scanner allows a fine representation of canine heads if considered pros and cons regarding the use of synthetic models instead of natural bones.
O objetivo deste trabalho foi relatar a criação de modelos anatômicos 3D sintéticos de cabeças de cães braquicé-falo e dolicocéfalo (3D SAMCH) como técnica complementar à osteotécnica tradicional por meio de imagens de Tomografia Computadorizada (TC) para reconstrução volumétrica. O estudo foi realizado em três etapas, a saber: a) preparação do esque-leto de cabeças caninas in natura; b) criação de arquivos digitais de cabeças caninas por meio da TC; e, c) impressão 3D de modelos anatômicos sintéticos de cabeças caninas. Como resultado, dois modelos 3D SAMCH foram produzidos devido à disponibilidade mais rara das respectivas peças anatômicas originais nos acervos dos laboratórios de Anatomia Animal; a importante representação da placa cribriforme foi possível, mas um defeito notável apresentado nos modelos sintéticos foram os dentes. Conclui-se que a criação de arquivos digitais por meio da tomografia computadorizada permitiu uma representação precisa das cabeças caninas se considerados os prós e os contras quanto ao uso de modelos sintéticos em vez de ossos naturais.
Assuntos
Animais , Cães , Crânio , Impressão Tridimensional , Mandíbula , Cães/anatomia & histologiaRESUMO
Foram investigadas as percepções de alunos-monitores, alunos não-monitores e professores orientadores sobre a implantação do programa de monitoria acadêmica em Medicina Veterinária na Universidade Nove de Julho (Uninove). Foram analisadas as respostas de 18 monitores dos Laboratórios de Anatomia Veterinária e 925 estudantes primeiranistas do curso de Medicina Veterinária, além da descrição conjunta dos docentes orientadores. Os resultados foram coletados com o emprego do Google Forms. Conclui-se que a implantação da monitoria acadêmica em Morfofisiologia Animal foi uma proveitosa iniciativa, tendo contribuído sobremaneira como um impulso inicial para a consolidação do curso, bem como para a formação universitária dos estudantes-monitorados e para o desenvolvimento de habilidades interpessoais relacionadas ao ensino de Ciências Morfológicas aos estudantes-monitores.
It were investigated the perceptions of monitor-students, non-monitor undergraduate students and advisor professors about the implementation of monitoring undergraduate student program in Veterinary Medicine course of Universidade Nove de Julho (Uninove). Eighteen monitors and 925 first-year students answered the questionnaires; also professors jointly described their perceptions. The results were collected by Google Forms. The obtained conclusions was that the implementation of peer teaching in Animal Morphophysiology was a useful initiative, having contributed greatly as a starting point for course consolidation, as well as for academic formation of the monitored students and for development of soft skills related to Morphological Science teaching to student monitors.
Assuntos
Animais , Faculdades de Medicina Veterinária/normas , Faculdades de Medicina Veterinária/organização & administração , UniversidadesRESUMO
Foram investigadas as percepções de alunos-monitores, alunos não-monitores e professores orientadores sobre a implantação do programa de monitoria acadêmica em Medicina Veterinária na Universidade Nove de Julho (Uninove). Foram analisadas as respostas de 18 monitores dos Laboratórios de Anatomia Veterinária e 925 estudantes primeiranistas do curso de Medicina Veterinária, além da descrição conjunta dos docentes orientadores. Os resultados foram coletados com o emprego do Google Forms. Conclui-se que a implantação da monitoria acadêmica em Morfofisiologia Animal foi uma proveitosa iniciativa, tendo contribuído sobremaneira como um impulso inicial para a consolidação do curso, bem como para a formação universitária dos estudantes-monitorados e para o desenvolvimento de habilidades interpessoais relacionadas ao ensino de Ciências Morfológicas aos estudantes-monitores.(AU)
It were investigated the perceptions of monitor-students, non-monitor undergraduate students and advisor professors about the implementation of monitoring undergraduate student program in Veterinary Medicine course of Universidade Nove de Julho (Uninove). Eighteen monitors and 925 first-year students answered the questionnaires; also professors jointly described their perceptions. The results were collected by Google Forms. The obtained conclusions was that the implementation of peer teaching in Animal Morphophysiology was a useful initiative, having contributed greatly as a starting point for course consolidation, as well as for academic formation of the monitored students and for development of soft skills related to Morphological Science teaching to student monitors.(AU)
Assuntos
Animais , Universidades , Faculdades de Medicina Veterinária/organização & administração , Faculdades de Medicina Veterinária/normasRESUMO
SUMMARY: Clinically, avian medicine still finds it very difficult to treat wild patients due to the lack of reliable information about their anatomy and physiological parameters that make comparative analyzes possible. Considering that computed tomography (CT) is one of the most viable alternatives in radiography of the head, we describe the comparative anatomy of the beak in the Ara ararauna and the Ramphastos toco through this imaging modality and macroscopy analysis, providing additional information about their conformation and topography for clinical exams. Adult specimens of each were dissected after the CT and beaks were removed for macroscopic analyses. The macroscopic and tomographic findings for both species confirm the similarities in beak morphology and the dietary peculiarities of each.The CT scan proved to be a useful tool to visualize internal structures of the skull through a detailed virtopsy of regions that are difficult to access by the usual necropsy with a scalpel.
RESUMEN: Debido a la escasa información de la anatomía y de los parámetros fisiológicos que hacen posible los análisis comparativos en la medicina aviar, clínicamente resulta muy difícil el tratamiento de estos animales. Considerando que la tomografía computarizada es una buena alternativa, estudiamos la anatomía comparativa del pico en Ara ararauna y Toco Toucan utilizando imágenes y un análisis de macroscopía. Estos métodos proporcionaron información adicional referente a su conformación y topografía para el trabajo clínico. Después de analizar la tomografía se disecaron las muestras de especímenes adultos y se retiraron los picos para un análisis macroscópico. Los hallazgos macroscópicos y tomográficos para ambas especies corroboraron la relación morfológica entre los picos y las peculiaridades dietéticas de cada uno. Se demostró además, que la tomografía computarizada es una herramienta útil para visualizar las estructuras internas del cráneo de las aves, a través de una virtopsia detallada en áreas de difícil acceso durante una necropsia habitual.
Assuntos
Animais , Bico/anatomia & histologia , Bico/diagnóstico por imagem , Aves/anatomia & histologia , Anatomia Comparada , Crânio/anatomia & histologia , Crânio/diagnóstico por imagem , Tomografia Computadorizada por Raios XRESUMO
The aim of this study was to evaluate the use of Computed Tomography to study the anatomy of the eye and the vestibulocochlear organ of the wild birds. For this purpose, formaldehyde-embalmed specimens of a toucan and of a blue-and-yellow macaw were submitted to a whole-body scan by a 64 slice-Multidetector CT yielding 0,7mm-thick transversally oriented images. These were reconstructed by specific software that produced additional images in dorsal, transversal, and sagittal planes, as well as three-dimensional images, which were obtained by two techniques: Maximum Intensity Projection and Volume Rendering. Our study found that the eye bulbs in the orbit occupy a proportionally large space in the skull, highlighting the important role that vision plays in these animals. CT provided gross anatomic information about the size and shape of the eye, such as lenses and scleral rings of these birds. Regarding the vestibulocochlear organ, CT was less likely to identify the inner ear structures, especially the ones of the membranous labyrinth. The bony semicircular canals were clearly seen and in the middle ear, the columella was identified. Our results demonstrate that the vestibulocochlear organ of birds is less complex than that of mammals, although, as expected, the semicircular canals are very well developed, being adapted to the accurate balance present in these animals.
O objetivo deste estudo foi avaliar o uso da Tomografia Computadorizada para estudar a anatomia do olho e do órgão vestibulococlearde aves silvestres. Para tanto, espécimes de um tucano e de uma arara-canindé embalsamadas com formaldeído foram escaneados através dotomógrafo Multislice-64 canais produzindo imagens orientadas transversalmente com 0,7mm de espessura. Estas foram reconstruídas por um software específico que produziu imagens adicionais nos planos dorsal, transversal e sagital, além de imagens tridimensionais, obtidas por duas técnicas: Projeção de Intensidade Máxima e Renderização Volumétrica. Descobriu-se que os bulbos oculares na órbita ocupam um espaço proporcionalmente grande no crânio, destacando o importante papel que a visão desempenha nesses animais. A TC forneceu informações anatômicas sobre o tamanho e a forma do olho, bem como de lentes e anéis esclerais dessas aves. Em relação ao órgão vestibulococlear, a TC teve menor desempenho ao identificar as estruturas da orelha interna, principalmente as do labirinto membranoso. Os canais ósseos semicirculares foram vistos claramente e, na orelha média, a columela foi identificada. Os resultados demonstram que o órgão vestibulococlear das aves é menos complexo que o dos mamíferos, embora, como esperado, os canais semicirculares sejam muito bem desenvolvidos, estando adaptados para opreciso equilíbrio presente nesses animais. A TC pode ser usada como uma boa técnica para avaliar as estruturas do olho e da orelha nessas aves e pode ser útil para estudá-las in vivoquanto às condições patológicas ou àscomparações entre diferentes espécies.
Assuntos
Animais , Olho , Psittaciformes , Tomografia Computadorizada por Raios X/métodos , Tomografia Computadorizada por Raios X/veterináriaRESUMO
The aim of this study was to evaluate the use of Computed Tomography to study the anatomy of the eye and the vestibulocochlear organ of the wild birds. For this purpose, formaldehyde-embalmed specimens of a toucan and of a blue-and-yellow macaw were submitted to a whole-body scan by a 64 slice-Multidetector CT yielding 0,7mm-thick transversally oriented images. These were reconstructed by specific software that produced additional images in dorsal, transversal, and sagittal planes, as well as three-dimensional images, which were obtained by two techniques: Maximum Intensity Projection and Volume Rendering. Our study found that the eye bulbs in the orbit occupy a proportionally large space in the skull, highlighting the important role that vision plays in these animals. CT provided gross anatomic information about the size and shape of the eye, such as lenses and scleral rings of these birds. Regarding the vestibulocochlear organ, CT was less likely to identify the inner ear structures, especially the ones of the membranous labyrinth. The bony semicircular canals were clearly seen and in the middle ear, the columella was identified. Our results demonstrate that the vestibulocochlear organ of birds is less complex than that of mammals, although, as expected, the semicircular canals are very well developed, being adapted to the accurate balance present in these animals.(AU)
O objetivo deste estudo foi avaliar o uso da Tomografia Computadorizada para estudar a anatomia do olho e do órgão vestibulococlearde aves silvestres. Para tanto, espécimes de um tucano e de uma arara-canindé embalsamadas com formaldeído foram escaneados através dotomógrafo Multislice-64 canais produzindo imagens orientadas transversalmente com 0,7mm de espessura. Estas foram reconstruídas por um software específico que produziu imagens adicionais nos planos dorsal, transversal e sagital, além de imagens tridimensionais, obtidas por duas técnicas: Projeção de Intensidade Máxima e Renderização Volumétrica. Descobriu-se que os bulbos oculares na órbita ocupam um espaço proporcionalmente grande no crânio, destacando o importante papel que a visão desempenha nesses animais. A TC forneceu informações anatômicas sobre o tamanho e a forma do olho, bem como de lentes e anéis esclerais dessas aves. Em relação ao órgão vestibulococlear, a TC teve menor desempenho ao identificar as estruturas da orelha interna, principalmente as do labirinto membranoso. Os canais ósseos semicirculares foram vistos claramente e, na orelha média, a columela foi identificada. Os resultados demonstram que o órgão vestibulococlear das aves é menos complexo que o dos mamíferos, embora, como esperado, os canais semicirculares sejam muito bem desenvolvidos, estando adaptados para opreciso equilíbrio presente nesses animais. A TC pode ser usada como uma boa técnica para avaliar as estruturas do olho e da orelha nessas aves e pode ser útil para estudá-las in vivoquanto às condições patológicas ou àscomparações entre diferentes espécies.(AU)
Assuntos
Animais , Tomografia Computadorizada por Raios X/métodos , Tomografia Computadorizada por Raios X/veterinária , Olho , PsittaciformesRESUMO
Natural anatomical pieces of wild animals are rare and teachers seek alternatives in satisfactory quantity and quality to inform their students. This article aims to describe the use of multiplanar reconstructions and 3D volume rendering computed tomography (CT) images, rapid prototyping and 3D printing of opossum head to create a biomodel to veterinary education in descriptive anatomy of wild animals. A six-step method study was conducted to construct the biomodel: (1) selection of opossum head from museum; (2) CT scanning of bones structures in veterinary hospital; (3) DICOM visualization medical images in multiplanar reconstructions and 3D volume rendering; (4) .dicom file conversion to .stl; (5) 3D printing of opossum head by rapid prototyping; (6) comparison of 3D model printed with the original anatomical piece. The use of CT images with their different forms of reconstruction can provide a more comprehensive 3D view of opossum craniofacial region and allow a better understanding of head anatomy of this species. The 3D printed biomodel can be a viable alternative to original bone specimens when used in anatomy education. However, further studies must be continued to validate the method in Veterinary Medicine courses.
Las piezas anatómicas naturales de animales salvajes son raras y los profesores buscan alternativas satisfactorias, en cantidad y calidad, para enseñar a sus alumnos. Este artículo tuvo como objetivo describir el uso de la reconstrucción volumétrica por tomografía computarizada, la creación rápida de prototipos y la impresión 3D de la cabeza de zarigüeya para obtener un biomodelo en anatomía descriptiva de animales salvajes para educación veterinaria. Se realizó un estudio en seis pasos para construir el biomodelo: (1) selección de cabeza de zarigüeya del museo; (2) tomografía computarizada de estructuras óseas en hospital veterinario; (3) visualización de las imágenes médicas en DICOM por reconstrucciones multiplanares y renderización de volumen 3D; (4) conversión de archivos .dicom a .stl; (5) impresión 3D de cabeza de zarigüeya mediante prototipado rápido; (6) comparación del modelo 3D impreso con la pieza anatómica original. El uso de imágenes de tomografía computarizada, con sus diferentes formas de reconstrucción, puede proporcionar una vista 3D más completa de la región craneofacial de zarigüeya y permitir una mejor comprensión de la anatomía de la cabeza de esta especie. El biomodelo 3D impreso puede ser una alternativa viable a las muestras óseas originales cuando se utiliza en la educación de la anatomía. Sin embargo, se deben continuar los estudios para validar el método en los cursos de Medicina Veterinaria.
Assuntos
Animais , Gambás/anatomia & histologia , Tomografia Computadorizada por Raios X , Imageamento Tridimensional , Cabeça/diagnóstico por imagem , Didelphis/anatomia & histologia , Educação em Veterinária , Cabeça/anatomia & histologiaRESUMO
Due to the very important role in Brazilian ecosystems, studying the anatomy of opossums is extremely relevant for their natural preservation and possible clinical and surgical interventions with captive animals. These marsupials occupy diversified niches being well distributed throughout the Brazilian territory. They collaborate in the control of urban and agricultural pests such as rodents and insects. They are also excellent dispersers of seeds through their feces. The conclusion is that opossums can be a great model for the study of the anatomy of wild animals.
Las zarigüeyas desempeñan un papel muy relevante en los ecosistemas brasileños, siendo extremadamente importante estudiar su anatomía para su preservación natural y posibles intervenciones clínicas y quirúrgicas de los animales en cautiverio. Estos marsupiales ocupan nichos diversificados y están bien distribuidos en todo el territorio brasileño. Colaboran en el control de plagas urbanas y agrícolas, como roedores e insectos. También son excelentes dispersores de semillas a través de sus heces. Por lo tanto, se concluye que las zarigüeyas pueden ser un gran modelo para estudiar la anatomía de los animales salvajes.