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1.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública. Dirección de Promoción de la Salud. Oficina General de Tecnologías de la Información; 2, ed; Jun. 2024. 167 p. ilus.
Monografia em Espanhol | MINSAPERÚ, LILACS, LIPECS | ID: biblio-1537643

RESUMO

El presente manual difunde y homogeniza los criterios en la recopilación y codificación de diagnósticos CIE 10. Asimismo, describe la metodología de registro estadístico sanitario en la promoción de la salud, el cual se convierte en un sistema de información necesaria para la toma de decisiones en la solución de los problemas sanitarios en el marco del sistema de coordinación


Assuntos
Serviços Preventivos de Saúde , Sistema de Registros , Classificação Internacional de Doenças , Sistemas Computadorizados de Registros Médicos , Assistência Integral à Saúde , Codificação Clínica , Promoção da Saúde
2.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública. Dirección de Promoción de la Salud; 1 ed; abr. 2024. 145 p. ilus.
Monografia em Espanhol | MINSAPERÚ, LILACS, LIPECS | ID: biblio-1538394

RESUMO

La presente publicación describe las pautas para el desarrollo de buenas prácticas que incrementan la calidad de los servicios públicos, con lo que contribuyen a la mejora de las condiciones de vida de la población para su desarrollo e inclusión social, que debe reconocer el derecho del niño al descanso y el esparcimiento, al juego y a las actividades recreativas propias de su edad. El juego es la principal actividad que realiza la niña y el niño, es un derecho universal y constituye una de las formas más importantes para adquirir conocimientos y competencias esenciales. Es una característica de la vida de las niñas y los niños pequeños, que contribuye de manera significativa al adecuado crecimiento y oportuno desarrollo infantil (físico, social y psicológico). El juego por ser el lenguaje de comunicación de los menores, permite afianzar el desarrollo sicomotriz, y las capacidades simbólicas, la autonomía y la socialización. El Modelo de Atención Integral de Salud basado en Familia y Comunidad (R.M. 464-2011-MINSA) establece como primera necesidad de desarrollo de la salud - el desarrollo personal- entendiéndose como el alcanzar su máximo potencial de desarrollo como ser humano, uso adecuado del tiempo libre, desarrollo de habilidades sociales y de proyectos de vida, potencialidades intelectuales, entre otros.


Assuntos
Cidade Saudável , Promoção da Saúde
3.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública. Dirección de Promoción de la Salud; 1 ed; abr. 2024. 56 p. ilus.
Monografia em Espanhol | MINSAPERÚ, LILACS, LIPECS | ID: biblio-1552684

RESUMO

El presente manual, ofrece al facilitador, y/o personal de salud, una metodología y orientaciones para seguir fortaleciendo las capacidades, habilidades y destrezas de los actores sociales, en el uso del rotafolio en los temas priorizados, para el desarrollo de visitas domiciliarias con calidad, logrando en los padres de familia o gestantes, una cultura de cuidado y protección para sus niñas y niños hasta 12 meses de edad, con énfasis en la prevención de la anemia


Assuntos
Anemias Nutricionais , Cuidado da Criança , Desenvolvimento Infantil , Distúrbios do Metabolismo do Ferro , Desnutrição , Nutrição da Gestante , Deficiências de Ferro , Promoção da Saúde
4.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública. Dirección de Promoción de la Salud; 1 ed; Mar. 2024. 146 p. ilus.
Monografia em Espanhol | MINSAPERÚ, LILACS, LIPECS | ID: biblio-1525288

RESUMO

La presente guía educativa, está dirigida al personal de salud del primer nivel de atención, y se constituirá en una herramienta para fortalecer las competencias técnicas y metodológicas; que facilitará el desarrollo e implementación de intervenciones de promoción de la salud, a través de consejerías, sesiones educativas, talleres de capacitación a las familias y parejas, para promover los comportamientos saludables, desde el enfoque de género, derechos en salud e interculturalidad. Las familias, las organizaciones comunales, son los escenarios estratégicos para la implementación de la Guía, que beneficiará a la comunidad y a las personas en relación de pareja. Asimismo, se fortalecerá los procesos de implementación de actividades del Producto "Familia Familias saludables con conocimientos de prácticas saludables para prevenir los trastornos mentales y problemas psicosociales; abordando directamente al Subproductos relacionado a Parejas con consejerías en la Promoción de la Convivencia Saludable


Assuntos
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde , Saúde Mental , Materiais Educativos e de Divulgação , Centros de Convivência e Lazer
5.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública. Dirección de Promoción de la Salud; 1 ed; Feb. 2024. 129 p. ilus.
Monografia em Espanhol | MINSAPERÚ, LILACS, LIPECS | ID: biblio-1551320

RESUMO

El presente manual contiene el desarrollo de temas sobre el Desarrollo Infantil Temprano saludable como un derecho de las niñas y niños; el actor social y su papel en el cuidado infantil, la prevención y reducción de la anemia; la visita domiciliaria y las sesiones temáticas para desarrollar durante la visita a los niños hasta los 12 meses de edad o a las gestantes; las que deberás revisar y aprender, para así motivar y persuadir a la madre, padre o cuidador de la niña o niño o a la gestante a mejorar las prácticas de cuidado


Assuntos
Anemias Nutricionais , Distúrbios do Metabolismo do Ferro , Cidade Saudável , Desnutrição , Prevenção de Doenças , Nutrição da Gestante , Deficiências de Ferro , Promoção da Saúde
6.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública. Dirección de Promoción de la Salud; 1 ed; Feb. 2024. 48 p. ilus.
Monografia em Espanhol | MINSAPERÚ, LILACS, LIPECS | ID: biblio-1531980

RESUMO

La presente publicación contiene 16 sesiones modulares para las familias con niños y gestantes, que facilitarán el desarrollo de tus visitas domiciliarias. Esta herramienta educativa fortalecerá en las familias la promoción de prácticas saludables y la prevención o recuperación de la anemia, mediante la orientación sobre la lactancia materna exclusiva, consumo de alimentos de origen animal ricos en hierro, suplementación con hierro en los niños menores de un año; así como, en la captación oportuna de gestantes para la atención prenatal y cuidados en el hogar.


Assuntos
Atenção Primária à Saúde , Promoção da Saúde
7.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública. Dirección de Promoción de la Salud; 1 ed; Set. 2023. 46 p. ilus.
Monografia em Espanhol | MINSAPERÚ, LILACS, LIPECS | ID: biblio-1452569

RESUMO

La presente publicación describe las pautas para la gestión de la comunicación, la imagen y el uso correcto del logo del agente comunitario de salud, a través de lineamientos para homogeneizar y unificar la imagen pública e institucional del Minsa en los diversos elementos gráficos, en las diferentes plataformas de comunicación (impresas o digitales) y en especial en la comunidad. asimismo, los estándares para mostrar a la población, imágenes y mensajes representadas en diversas actividades que buscan generar un cambio de comportamiento en los hábitos saludables de la ciudadanía. Además de posicionar al Minsa como ente rector en el sector salud y la labor con los Agentes Comunitarios de Salud como parte fundamental de la comunidad


Assuntos
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde , Participação da Comunidade , Padrão de Identidade e Qualidade para Produtos e Serviços , Promoção da Saúde
8.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública. Dirección de Promoción de la Salud; 1 ed; 2021. 161 p. ilus.
Monografia em Espanhol | MINSAPERÚ, LILACS, LIPECS | ID: biblio-1370127

RESUMO

El presente manual difunde y homogeniza los criterios en la recopilación y codificación de diagnósticos CIE 10. Asimismo, describe la metodología de registro estadístico sanitario en la promoción de la salud, el cual se convierte en un sistema de información necesaria para la toma de decisiones en la solución de los problemas sanitarios en el marco del sistema de coordinación


Assuntos
Atenção Primária à Saúde , Sistemas de Informação , Classificação Internacional de Doenças , Assistência Integral à Saúde , Codificação Clínica , Promoção da Saúde
9.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública. Dirección de Promoción de la Salud; 1 ed; Oct. 2017. 19 p. ilus.
Monografia em Espanhol | LILACS, MINSAPERÚ | ID: biblio-1290682

RESUMO

La presente publicación describe los lineamientos básicos en los que descansa la salud ocular de cualquier país; es pues, un complemento de los manuales de atención integral de salud. Está escrito en un lenguaje sencillo y directo para la mejor comprensión de los conocimientos y técnicas que se describen. Está elaborado para ser utilizado por el docente, que orienta al personal de salud en la enseñanza teórica y en los aspectos prácticos


Assuntos
Serviços de Saúde Escolar , Saúde Ocular , Docentes , Promoção da Saúde
10.
Lima; Perú. Ministerio de Salud. Dirección General de Intervenciones Estratégicas en Salud Pública. Dirección de Promoción de la Salud; 1 ed., 1 reimp; Oct. 2017. 67 p. ilus.
Monografia em Espanhol | LILACS, MINSAPERÚ | ID: biblio-1290680

RESUMO

El módulo educativo está estructurado en tres sesiones de aprendizaje, cada sesión educativa considera un marco teórico de referencia y un diseño de aprendizaje basado en la metodología de educación para adultos. En el módulo se emplea una metodología participativa, vivencial y reflexiva, que valora las capacidades y conocimientos previos de los participantes. Esta metodología prioriza las sesiones de acuerdo a las necesidades de los participantes y que puedan desarrollarse en un taller con una duración de seis horas o en reuniones periódicas


Assuntos
Serviços de Saúde Escolar , Saúde Ocular , Educação em Saúde , Pessoal de Saúde , Promoção da Saúde
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