RESUMO

A pesquisa teve como objetivo verificar a rastreabilidade dos pacientes atendidos no setor de urgência do Núcleo de Acolhimento e Pronto Atendimento da Universidade Federal de Pernambuco (NAPA-UFPE), o tempo decorrido entre seu encaminhamento e a continuidade do tratamento na instituição, além de identificar o perfil dos usuários. Trata-se de estudo observacional descritivo, com coleta de dados a partir dos prontuários físicos e eletrônicos dos pacientes atendidos no segundo semestre de 2014 (2014.2) e no primeiro semestre de 2015 (2015.1). Ao total, foram analisados 373 prontuários. Em ambos os semestres houve maior prevalência do sexo feminino e da faixa etária entre 20 e 59 anos. A rastreabilidade revelou que 40,75% dos pacientes continuaram seus tratamentos na instituição. Nos semestres 2014.2 e2015.1, respectivamente, 31,20% e 82,00% dos pacientes prosseguiram com o tratamento eletivo até 30 dias após a realização do atendimento de urgência. Em conclusão, a rastreabilidade revelou maior prevalência do sexo feminino e da faixa etária adulta. O quantitativo de pacientes que deram continuidade ao tratamento na instituição em até 30 dias após o encaminhamento esteve dentro do previsto, considerando-se as características das clínicas-escola (AU).

El objetivo de la investigación fue verificar la trazabilidad de los pacientes atendidos en el sector de urgencias del Centro de Recepción y Atención de Urgencias de la Universidade Federal de Pernambuco (NAPA-UFPE), el tiempo transcurrido entre su derivación y la continuidad del tratamiento en la institución, además de identificar el perfil de los usuarios. Se trata de un estudio observacional descriptivo, con recolección de datos de los registros físicos y electrónicos de pacientes atendidos en el segundo semestre de 2014 (2014.2) y en el primer semestre de 2015 (2015.1). En total se analizaron 373historias clínicas. En ambos semestres hubo mayor prevalencia del sexo femenino y del grupo de edad entre 20 y 59 años. La trazabilidad reveló que el 40,75% de los pacientes continuaron sus tratamientos en la institución. En los semestres 2014.2 y 2015.1,respectivamente, el 31,20% y el 82,00% de los pacientes continuaron con el tratamiento electivo hasta 30 días después de la atención de emergencia. En conclusión, la trazabilidad reveló una mayor prevalencia del sexo femenino y del grupo etario adulto. Elnúmero de pacientes que continuaron el tratamiento en la institución dentro de los 30 días posteriores a la derivación estuvo dentro del rango esperado, considerando las características de las clínicas docentes (AU).

The objective of this study was to verify the traceability of patients attended in the emergency sector of the Reception and Emergency Care Center of the Federal University of Pernambuco (NAPA-UFPE), the time elapsed between their referral and the continuity of treatment at the institution, in addition to identifying the users' profile. This is a descriptive observational study, with data collection from the physical and electronic medical records of patients treated in the second half of 2014 (2014.2) and in the first half of 2015 (2015.1). A total of 373 medical records were analyzed There was a higher prevalence of females and an age group between 20 and 59 years in both semesters. The traceability revealed that 40.75% of the patients continued their treatments at the institution. Moreover, 31.20% and 82.00% of the patients in the 2014.2 and 2015.1 semesters continued with the elective treatment up to 30 days after the emergency care, respectively. In conclusion, traceability revealed a higher prevalence of females and the adult age group. The number of patients who continued treatment at the institution within 30 days after referral was within the expected range, considering the characteristics of the teaching clinics (AU).

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A constant appearance of new technologies and restorative materials has provided innumerable treatment options. Bulk Fill resins represent one of these options for posterior teeth. Better physicochemical properties, simplify use, wear resistance, possibility of single increment, less polymerization shrinkage stress are some of their advantages. These products would be suitable for simplified techniques, such as matrix technique that allows a better esthetic. The objective of this study was to describe a clinical report of multiple restorations in posterior teeth in association of occlusal matrix, diagnostic wax-up techniques and using single-increment technique of Bulk-Fill composites. The technique of occlusal matrix associated to the use of Bulk-Fill resin allowed aesthetic predictability for oral of rehabilitation using a single increment technique in cases of multiple restorations. (AU).

O surgimento constante de novas tecnologias e materiais restauradores vêm propiciando inúmeras opções restauradoras. As resinas do tipo Bulk Fill representam uma destas opções para dentes posteriores. Melhores propriedades físico-químicas, facilidade de uso, resistência ao desgaste, possibilidade de incremento único, menor contração de polimerização são algumas de suas vantagens. Esses produtos são adequados para técnicas simplificadas, como a técnica da matriz, réplica ou carimbo oclusal que permite melhor estética oclusal. O objetivo trabalho foi descrever um caso clínico de múltiplas restaurações em dentes posteriores por meio do emprego das técnicas de matriz oclusal e de enceramento diagnóstico, utilizando compósitos Bulk-Fill em incremento único. A técnica de matriz oclusal associada ao uso da resina Bulk-Fill permitiu previsibilidade estética para realização da reabilitação em casos de múltiplas restaurações. (AU)

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ABSTRACT: The contamination of the dental units' waterlines is a reality, which can develop individual and collective disorders. The aim of this study was to evaluate the prevalence and resistance profile of bacteria on the internal surfaces of waterlines in a dental clinic from a Dentistry school of a Brazilian university. The design was an exploratory, descriptive study with quantitative and qualitative approach. Samples (n=4) were collected for analysis at different points: the portion closest to the water reservoir of the chair, and the portion closest to the triple syringe. After collection the samples were cultured in BHI medium in an oven for 24-48 h at 37 °C. For the quantitative analysis 1 ml of each sample was used for serial dilution up to the dilution value seven. The colonies were counted after pour plate and the results expressed in UFC/cm2. The qualitative analysis was initiated with the cultivation of Agar Blood, EMB-Levine and Cetrimide Agar for 24 h, and the identification of bacteria was performed by microscopic analyses. The resistance profile was verified by classical antibiogram. The internal surfaces of unit waterlines units exhibited a mean of 2.44 x 109 CFU / cm2. Bacillus subtilis and Pseudomonas aeruginosa were identified. The resistance profile of Pseudomonas aeruginosa indicated sensitivity to all tested antibiotics. A large number of microorganisms was quantified from biofilm accumulated in the dental units' waterlines. However, they were not resistant to classic antibiogram. Better management and application of decontamination protocols for waterlines need to be applied since opportunistic infections may be associated with Pseudomonas aeruginosa.

RESUMEN: La contaminación de líneas de agua en las unidades dentarias es una realidad, generando enfermedades individuales y colectivas. El objetivo de este estudio fue evaluar la prevalencia y resistencia de las bacterias en las zonas internas de las líneas de agua de la Facultad de Odontología de una universidad brasileña. El diseño del estudio fue exploratorio, descriptivo con enfoques cuantitativos y cualitativos. Las muestras para análisis (n=4) fueron selecionadas de distintos lugares: el punto más cercano al sistema de agua del sillón odontológico y el punto más cercano a la jeringa tríplice. Las muestras obtenidas fueron cultivadas en un médio BHI por 24-48 h, en un horno a 37 ºC. Para el análisis cuantitativo, se utilizó 1 ml de cada muestra para dilución hasta el valor siete. Las colonias fueran contadas y los resultados fueron expresados en UFC/cm2. El análisis cualitativo fue iniciado con el cultivo de Agar Sangre, EBM-Levine y Agar Cetrimide por 24 h y la identificación de la bacteria fue realizada por análisis microscópicos. El perfil de resistencia fue verificado por el antibiograma clásico. Las zonas internas de las unidades de líneas de agua mostraron un promédio de 2,44 x 109 UFC/cm2. Bacillus subtilis y Pseudomonas aeruginosa fueron encontrados. El perfil de resistencia de Pseudomonas aeruginosa indicó sensibilidad a todos los antibióticos testados. Un gran número de microorganismos fue cuantificado desde la biopelícula acumulada en las líneas de agua de unidades dentales. Sin embargo, no resistieron al antibiograma clásico. Se requiere una mejor gestión y aplicación de protocolos de decontaminación en las líneas de agua debido a que las infecciones oportunistas puedan estar asociadas a Pseudomonas aeruginosa.

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A aprendizagem baseada em equipes (ABE) é um método dinâmico que proporciona um ambiente motivador e cooperativo, com valorização da produção coletiva. O objetivo do presente estudo foi analisar a percepção de estudantes do curso de odontologia de uma universidade brasileira sobre o método ABE. Tratou-se de estudo transversal com amostra de conveniência (n=83), no qual cada aluno respondeu questionário autoaplicável - Instrumento de Avaliação de ABE pelo Estudante. Os dados foram analisados a partir de uma estatística descritiva. Verificou-se uma consistência interna moderada, aceitável (Alfa de Cronbach = 0,736). As médias das respostas obtidas indicaram que os estudantes demonstraram preferência e satisfação quanto ao uso do método ABE, sendo este capaz de despertar maior sentimento de responsabilidade. A aplicação do método ABE em disciplinas do curso de Odontologia foi percebido de forma positiva pela quase totalidade dos estudantes (AU).

Team-based learning (TBL) is a dynamic method that provides a motivating and cooperative environment, with appreciation of collective production. The aim of this paper was to analyze the perception of undergraduate dentistry students of a Brazilian university on the TBL method. This is a cross-sectional study with convenience sample (n = 83), in which each student answered a self-administered questionnaire - Student's TBL Evaluation Instrument. Data were analyzed based on descriptive statistics. Moderate, acceptable internal consistency (Cronbach's alpha = 0.736) was found. The means of answers obtained indicated that students showed preference and satisfaction regarding the use of the TBL method, being able to arouse greater sense of responsibility. The application of the TBL method was positively perceived by almost all dentistry students (AU).

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O objetivo deste estudo foi conhecer a opinião de cirurgiões-dentistas sobre a atividade de preceptoria desempenhada por eles nos estágios curriculares 1, 2 e 3 do curso de Odontologia da Universidade Federal de Pernambuco, realizados em unidades da Atenção Básica à Saúde no município de Recife. Realizou-se estudo descritivo e de abordagem quantitativa. De um universo de 36 cirurgiões-dentistas foram incluídos aqueles com no mínimo um ano de experiência como preceptor. Para a coleta de dados utilizou-se formulário de entrevista semiestruturada,submetido à validação de face e aplicado face a face. Todos os 26 preceptores que atenderam ao critério de inclusão foram entrevistados, sendo 80,8% mulheres; 92,3% com vínculo de trabalho efetivo; 96,2% pós-graduados, sendo 80,2% deles especialistas em Saúde da Família. Apenas 15,4% recebiam incentivos para preceptoria, mas não estavam satisfeitos; 11,2% receberam formação em preceptoria; 92,3% demandaram capacitação para exercê-la; 69,2% atuaram nos três tipos de estágios. Prevaleceu (76,3%) a preferência por atuar no estágio 3 (clínico) do que nos dois outros (extraclínicos). Para 65,3% deles a estrutura física e organizacional para exercer a preceptoria é ruim, 69,2% avaliaram como insatisfatório o apoio institucional do serviço e 57,7% o da universidade, apesar dos esforços da instituição formadora em promover educação permanente e presencial nos serviços. Os pontos positivos mais citados foram a troca de saberes com os estudantes e docentes e a importância de integrar o estudante ao Sistema Único de Saúde. Conclui-se que embora valorizem a preceptoria, prevaleceram insatisfações de ordem trabalhista, de condições de trabalho e de formação que precisam ser enfrentadas (AU).

This study aimed to know the opinion of dentists on the preceptorship activities performed in the dental curricular internships 1, 2 and 3 of Federal University of Pernambuco, carried out in units of basic attention to health in the city of Recife. Descriptive study and quantitative approach were carried out. From a universe of 36 dentists, were included those with at least one year of experience as preceptor. For the collection of data used A semi-structured interview, subjected to face validation and applied face to face, was used for data collection. All 26 preceptors who obeyed the inclusion criterion were interviewed, being 80.8% women; 92.3% with effective work link; 96.2% graduate, being 80.2% of them family health specialists. Only 15.4% received incentives for preceptorship, but they were not satisfied; 11.2% received training in preceptorship; 92.3% were trained to exercise it; 69.2% acted in the three types of internships. It prevailed (76.3%) the preference for acting in Stage 3 (clinical) than in the two others (nonclinical). According to 65.3% of the interviewed, physical and organizational structure to exercise the preceptorship is bad, 69.2% evaluated the institutional support of the service as unsatisfactory and 57.7% of the university, despite the efforts of training institution in promoting permanent education and presence in services. The most cited positive points were the exchange of knowing with the students and faculty, and the importance of integrating the student into the unique health system. It is concluded that although they value the governess, they have prevailed dissatisfactions of labor order, working conditions and training that need to be addressed (AU).

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Com o objetivo de analisar a incorporação de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) pelos docentes dos nove cursos de saúde da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) nas atividades de integração ensino-serviço nos Estágios Curriculares Supervisionados (ECS), realizouse um estudo observacional e descritivo com abordagem quantitativa. A amostra foi constituída pelos coordenadores de curso e de estágios, assim como por professores supervisores dos ECS dos referidos cursos (27). Para a coleta dos dados, utilizou-se formulário de entrevista submetido a validação de face e aplicado face a face. Todos os 27 docentes selecionados foram entrevistados, sendo 92,6% mulheres e 85,2% com doutorado. A maioria utilizava TICs (77,8%) nos ECS, mas observou-se diferenças quanto à mídia escolhida (p=0,032). O Facebook (63,0%) foi a TIC com maior preferência e mais utilizada pelos professores (88,9%); seguido por e-mail (59,3%) e WhatsApp (37,0%). Sobre as finalidades de emprego das TICs nos ECS, predominou a comunicação com alunos e preceptores, que também foi mais realizada pelos coordenadores de estágios e professores do que pelos coordenadores dos cursos (p=0,024). A maioria relatou possuir domínio mediano nas TICs e apenas 18,5% obteve formação para seu uso. A maioria (77,8%) empregava métodos de educação a distância (EaD) nos ECS, apesar da UFPE, disponibilizar plataformas institucionais. As TICs mostraram-se incorporadas com nuances variadas na integração ensino-serviço, com diferenças de aplicabilidade de acordo com a função exercida pelo docente nos estágios (AU).

With the objective of analyzing the incorporation of Information and Communication Technologies (ICT) by professors of the nine health courses of the Federal University of Pernambuco (UFPE) in teaching-service integration activities in Supervised Curricular Internships (SCI), an observational and descriptive study was conducted with a quantitative approach. The sample consisted of course and internships coordinators, as well as teachers supervising the SCI of those courses (27). For the data collection, an interview form was submitted to face validation and applied face to face. All 27 teachers selected were interviewed, being 92.6% female and 85.2% with a doctorate. The majority used ICT (77.8%) in SCI, but differences were observed regarding choice (p = 0.032). Facebook (63.0%) was the most favored and most used ICT by teachers (88.9%); followed by e-mail (59.3%) and WhatsApp (37.0%). The communication with students and preceptors was predominant on the ICT employment goals in the SCI, which was also more accomplished by the internship coordinators and teachers than by the coordinators of the courses (p = 0.024). The majority reported having a median domain in ICT and only 18.5% obtained training for their use. The majority (77.8%) used distance education methods in SCI, despite the UFPE, to make institutional platforms available. The ICT have been incorporated with varied nuances in the teaching-service integration, with differences of applicability according to the function exerted by teacher in the internships (AU).

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O estágio curricular supervisionado nos serviços públicos de saúde, tal qual recomendado pelas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), possibilita aos estudantes de Odontologia a proximidade com realidades e condutas profissionais diferentes daquelas que caracterizam sua rotina na prática clínica intramuros. O objetivo deste estudo foi realizar uma revisão da literatura sobre os estágios curriculares dos cursos de Odontologia nos serviços públicos de saúde brasileiros após as DCN publicadas em fevereiro de 2002 e assim estimular a reflexão sobre sua importância para a formação profissional contemporânea. Foi realizada uma revisão de literatura narrativa, baseada nos dados obtidos a partir da consulta em bases de dados (PubMed, SciELO, LILACS e Google Acadêmico), selecionando documentos publicados entre janeiro de 2010 e maio de 2017. A amostra final foi constituída por 15 publicações agrupadas nas seguintes categorias: relatos de experiência vivenciada no estágio curricular, percepção dos estudantes quanto ao estágio curricular e avaliação dos processos pedagógicos, técnicos e políticos na implantação do estágio. Conclui-se que os estágios curriculares das universidades brasileiras são espaços de aprofundamento no campo de trabalho que buscam aproximar os estudantes da realidade do sistema público de saúde, com intenção de formar profissionais humanitários, preocupados com o respeito e o cuidado da sociedade (AU).

The supervised curricular internship in the public health services, as recommended by the National Curricular Guidelines (DCN), allows dentistry leads to dentistry students the proximity to the realities and professional conduct different from those performed in their routine searching for teaching-service's health integration. The objective of this work was to conduct a review of the literature on the curricular internship in the public health service of dentistry courses of Brazilian's Higher Education Institutions after the new DCN on February 2002 and thus encourage the reflection of its value for the contemporary professional formation. A review of narrative literature was made out, based on the data obtained from the electronic databases (PubMed, SciELO, LILACS and Google Acadêmico) published between January 2010 and Mayo 2017. The final sample was consisted of 15 grouped as following: Reports of the experience lived in the Curricular Internship, students' perceptions of the curricular internship and evaluation of the pedagogical technical and political processes in the implantation of the Curricular Internship. In conclusion, the curricular internships conducted nowadays in the Brazilians Universities are points to go further in the work field, which seeks to bring students closer to the reality of the current health public system, intending to train humanitarian professionals, concerned with society's respect and care (AU).

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Resumo: Objetivou-se analisar aspectos referentes ao emprego da Técnica de Restauração Atraumática (TRA) nas atividades dos Cirurgiões-Dentistas (CDs) da Atenção Básica à Saúde (ABS) do Recife, no Distrito Sanitário IV, planejadas para o controle e tratamento da cárie dentária. Promoveu-se uma caracterização do perfil profissional e sobre aspectos relacionados ao emprego da técnica. Tratou-se de um estudo observacional de caráter descritivo. A amostra foi o universo dos CDs (23), que estavam em exercício profissional em 23 unidades de saúde do Distrito Sanitário IV, no primeiro semestre de 2017. Para a coleta de dados foi elaborado um questionário estruturado submetido à validação e foi aplicado face a face. A análise de dados realizou cálculos de estatística descritiva. Foram calculadas a distribuição de frequência absoluta e relativa das variáveis estudadas. Apenas dois dentistas não foram entrevistados por estarem afastados do trabalho, isto significou em uma perda de 8,69%. Prevaleceu entre os entrevistados a idade de 41 a 57 anos (52,83%); e o sexo feminino (80,95%); 80,95% ingressaram na ABS por concurso; 90,48% possuíam pós-graduação, sendo 80,95% na especialidade Saúde da Família. A maioria afirmou utilizar a TRA e que a ABS recomenda o uso (85,75%). A técnica era utilizada para restaurações provisórias e definitivas (61,11%) e quase 50% dos entrevistados relataram que a qualidade do produto interferia na execução, duração e adesão das restaurações. Os CDs indicaram a TRA para diferentes idades e condições de vida, onde prevaleceu o uso para crianças (42,86%) e gestantes (42,86%). A grande maioria dos CDs se declarou habilitado, mas com necessidade de capacitação (95,24%). Conclui-se que a TRA é indicada e está incorporada às práticas de cuidados da maioria dos entrevistados, contudo investimentos em educação permanente dos profissionais e provimento de material recomendado para o uso eficaz da técnica devem ser planejados.

Aim: This study aimed to assess the incorporation of the Atraumatic Restoration Technique (ART) in the planned activities for dental caries control and treatment performed by dentists in public healthcare services in Sanitary District IV of Recife, Pernambuco, Brazil. Methods: The professional profile of dentists and aspects related to the use of ART was investigated. This is an observational and descriptive study. The sample (23) consisted of a universe of dentists of Sanitary District IV in the first half of 2017. Data was collected through a semi-structured questionnaire that was validated face to face. Statistical analysis was performed using descriptive statistics calculations. Results: Only two dentists were not interviewed, because they were away from work, resulting in a drop out sample of 8.69%. Most of the participants were between 41 to 57 years of age (52.83%), female (80.95%), while 80.95% entered in the public service by a selective process; 90.48% had a postgraduate degree with a specialization in family health (80.95%). The majority claimed to use ART and its recommendation in the public health service (85.75%). The technique was used for provisional and definitive restorations (61.11%), and almost 50% of the respondents reported that the quality of the dental material interfered in the execution, longevity, and adhesion of the restorations. The respondents recommended ART for different ages and life conditions, mainly in children (42.86%) and pregnant women (42.86%). The great majority of dentists claimed to be qualified but needed training (95.24%). Conclusion: It was concluded that ART was recommended and incorporated in the dental care practices of most of the interviewed dentists, highlighting the need for investments in ongoing training of dental professionals in public healthcare services and the provision of recommended materials for the effective use of ART

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ABSTRACT Objective The aim of this study was to evaluate, in vitro, the union stability of resin cements to the dental substract through microtensile bond strength (µTBS) analysis and scanning electron microscopy (SEM). Methods Fifty-four third human molars, stored in water for a short (24 hours) and long period of time (1 year) presented a flat oclusal superficial dentin. The teeth were distributed in six different groups: G1- Panavia F2.0/Kuraray; G2- RelyXUnicem/3M ESPE; G3- G-Cem/GC; G4- Biscem/ Bisco; G5- Panavia F2.0/Kuraray without pre-treatment and G6- Multilink Sprint/Ivoclar-Vivadent which were adhered to its respective indirect resin composite restoration, (G1- Clearfil AP-X/Kuraray; G2- Filtek Z350/3M ESPE; G3- Gradia Direct X(tm)/GC; G4- Aelite(tm)/ Bisco; G5- Clearfil AP-X/Kuraray; G6- Tetric Ceram/ Ivoclar-Vivadent). The resin blocks were cemented and the sticks were obtained by tooth, with an area of adhesive interface of 0,8mm² (±0,2). Results The mean values, submitted to Mann-Whitney and Kruskal-Wallis tests (α = 5%) were in MPa after 24 hours: G1 = 9.66 (A), G2 = 13.37 (A); G3 = 15.89 (A); G5 = 4.18 (B); G6 = 11.01 (A) and after 1 year: G1 = 9.75 (A), G2 = 11.73 (A); G3 = 20.10 (B); G5 = 6.80 (A); G6 = 21.09 (B). All G4 group presented pretest failures. Conclusion During the one year period, with the exception of BisCem, the self-adhesive resin cements were a favorable alternative for the adhesive cementation, standing out among these, the G-Cem and Multilink Sprint.

RESUMO Objetivo Avaliar, in vitro, a estabilidade da união de cimentos resinosos ao substrato dental através da resistência de união e análise em microscopia eletrônica de varredura (MEV). Métodos Cinquenta e quatro terceiros molares humanos, armazenados em água por um curto (24 horas) e longo período de tempo (1 ano), tiveram a face oclusal removida expondo a superfície dentinária. Os dentes foram distribuídos em seis grupos distintos: G1- Panavia F2.0 / Kuraray; G2- RelyX Unicem / 3M ESPE; G3- G-Cem / GC; G4- BisCem / Bisco; G5- Panavia F2.0 / Kuraray sem pré-tratamento e G6- Multilink Sprint / Ivoclar-Vivadent que foram aderidas ao seu respectivo restaurações de resina composta indireta, (G1- Clearfil AP-X / Kuraray; G2- Filtek Z350 / 3M ESPE; G3- Gradia Direct X (tm) / GC; G4- Aelite (tm) / Bisco; G5- Clearfil AP-X / Kuraray; G6- Tetric Ceram / Vivadent Ivoclar-). Os blocos de resina foram cimentados e foram obtidos palitos, com área de interface adesiva de 0,8mm² (± 0,2). Resultados Os valores médios, submetidos à Mann-Whitney e Kruskal-Wallis testes (α = 5%) foram em MPa após 24 horas: G1 = 9,66 (A), G2 = 13,37 (A); G3 = 15,89 (A); G5 = 4,18 (B); G6 = 11,01 (A) e depois de 1 ano: G1 = 9,75 (A), G2 = 11,73 (A); G3 = 20,10 (B); G5 = 6,80 (A); G6 = 21,09 (B). O grupo todo G4 apresentou falhas pré-teste. Conclusão Durante o período de um ano de investigação, os cimentos de resinosos auto-adesivos, exceto o Bis Cem, eram uma alternativa favorável para a cimentação adesiva, destacando-se entre estes o G-Cem e Multilink Sprint.

RESUMO

O presente trabalho objetiva realizar uma revisão crítica que busque esclarecer os mecanismos responsáveis pela degradação da união, assim como analisar as informações da literatura e propor medidas para a realização de restaurações mais duradouras. Apesar do avanço tecnológico que proporcionou o surgimento de resinas compostas mais estéticas e resistentes ao desgaste, esses materiais ainda apresentam problemas em relação à obtenção e preservação do selamento proporcionado pelo sistema adesivo. Revisando a literatura acerca dessa problemática, o ataque enzimático às fibras colágenas expostas, assim como a dissolução dos componentes do adesivo parecem explicar o mecanismo de degradação da adesão a longo prazo. Dessa maneira, mudanças no protocolo clínico como a aplicação de clorexidina ou EDTA têm sido propostas visando aumentar a estabilidade de união dente-restauração.

The present work aims to accomplish a critical review to explain the responsible mechanisms for the degradation of the union, as well as to analyze the information of the literature and to propose measures for the accomplishment of more durable restorations. In spite of the technological progress that it provided the appearance of more aesthetic and resistant resins to the wear and tear, these materials still present problems in relation to the obtaining and preservation of the sealing proportionate for the adhesive system. Revising the literature about this problem, the enzymatic attack to the collagen fibers exposed, as well as the dissolution of the components of the bonding agent seem to explain the mechanism of degradation of the long term adhesion. Of that it sorts things out, changes in the clinical protocol like the chlorhexidine application or EDTA have been proposed seeking to increase the union stability tooth - restoration.

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