RESUMO
Objetivo: Atualizar o censo dos enfermeiros imigrantes no Brasil. Métodos: estudo descritivo e quantitativo sobre a dimensão e as características do censo dos enfermeiros imigrantes, segundo os estados e as regiões de destino, países de origem, idade e sexo. Os dados foram obtidos da base de dados do Conselho Federal de Enfermagem e analisados de forma descritiva. Resultados: Do total de 176 imigrantes, 145 são mulheres e 31 são homens, mostrando a prevalência feminina na profissão de enfermagem. Destes, 96 são peruanos, 126 sul americanos, 28 europeus, 9 cubanos, 5 norte americanos 8 imigrantes originários de diversos países. Conclusão: O censo de 1973 a 2021 mostra a predominância de imigrantes peruanos, com alta concentração na região norte e sudeste do Brasil, respectivamente no estado do Amazonas e de São Paulo. (AU)
Objective: To update the census of immigrant nurses in Brazil. Methods: descriptive and quantitative study on the dimension and characteristics of the census of immigrant nurses, according to the states and regions of destination, countries of origin, age, and sex. Data were obtained from the Federal Nursing Council database and analyzed descriptively. Results: Of the total of 176 immigrants, 145 are women and 31 are men, showing the female prevalence in the nursing profession. Of these, 96 are Peruvians, 126 South Americans, 28 Europeans, 9 Cubans, 5 North Americans, and 8 immigrants from different countries. Conclusion: the census from 1973 to 2021 shows the predominance of Peruvian immigrants, with a high concentration in the north and southeast of Brazil, respectively in the state of Amazonas and São Paulo. (AU)
Objetivo: Actualizar el censo de enfermeros inmigrantes en Brasil. Métodos: estudio descriptivo y cuantitativo sobre la dimensión y características del censo de enfermeras inmigrantes, según estados y regiones de destino, países de origen, edad y sexo. Los datos fueron obtenidos de la base de datos del Consejo Federal de Enfermería y analizados descriptivamente. Resultados: Del total de 176 inmigrantes, 145 son mujeres y 31 son hombres, mostrando el predominio femenino en la profesión de enfermería. De estos, 96 son peruanos, 126 sudamericanos, 28 europeos, 9 cubanos, 5 norteamericanos y 8 inmigrantes de diferentes países. Conclusion: el censo de 1973 a 2021 muestra el predominio de inmigrantes peruanos, con una alta concentración en el norte y sureste de Brasil, respectivamente en el estado de Amazonas y São Paulo. (AU)
Assuntos
Enfermeiros , Gestão de Recursos Humanos , Emigração e Imigração , Emigrantes e Imigrantes , Recursos Humanos de EnfermagemRESUMO
RESUMO Um dos propósitos do Componente III do Programa de Qualificação e Estruturação da Gestão do Trabalho e da Educação no SUS (ProgeSUS) foi o de oferecer cursos de Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. Nesse sentido, o objetivo deste estudo foi o de analisar tal processo formativo no País, discutindo seus resultados e as perspectivas analíticas dos dirigentes nos diferentes níveis de coordenação a partir de análise qualitativa e quantitativa. Assim, valeu-se de registros da coordenação geral e da aplicação de questionário semiestruturado do qual se extraiu a análise sob a ótica dos coordenadores locais. No total, foram qualificados 1.471 gestores, sendo 557 no Nordeste, 301 no Norte, 236 no Sudeste, 224 no Centro-Oeste e 153 no Sul. Constatou-se a grande permanência dos alunos nos cargos de gestão; a aplicabilidade dos projetos de intervenção por eles elaborados; o eixo Gestão do Trabalho de maior evidência nas duas primeiras turmas, mas de igual interesse com a Gestão da Educação na terceira turma; e a necessidade de aprofundamento e aumento de carga horária em temas específicos nesses eixos. Essas informações constituem importantes subsídios para a formulação de políticas públicas que deem continuidade a esse processo de qualificação principalmente em vista da crescente terceirização dos vínculos dos trabalhadores da saúde e da gestão dos trabalhadores do SUS.
ABSTRACT One of the purposes of component III of the SUS Work and Education Management Structuring and Qualification Program (ProgeSUS) was to offer specialization courses in Work Management and Health Education. The objective was to analyze this formative process in the country, punctuating its results and the analytical perspectives of the leaders at the different levels of coordination; from qualiquantitative analysis. It used records of the general coordination and the application of a semi-structured questionnaire in which the analysis was subtracted from the perspective of local coordinators. In total, 1,471 managers were qualified: 557 in the Northeast, 301 in the North, 236 in the Southeast, 224 in the Midwest and 153 in the South. It was verified: great permanence of the students in the management positions; applicability of the intervention projects prepared by them; the Labor Management axis of greater evidence in the first two classes, but of equal interest with the Education Management in the third class; and requiring deepening and increasing workload on specific topics in these axes. This information constitutes important subsidies for the formulation of public policies for the continuation of this qualification process, mainly due to the growing outsourcing of health workers 'labor relations and SUS workers' management.
RESUMO
RESUMO O estudo quantitativo e descritivo objetivou analisar a trajetória das catorze graduações em saúde, apontar a ociosidade de vagas e identificar a presença e a dimensão da educação a distância. A partir dos Censos da Educação Superior, os cursos em 1995, 2004 e 2015, as vagas e os concluintes de 1995 a 2015, as relações vagas x ingressos e ingressos x concluintes constituíram as variáveis e os indicadores de análise. Foram observadas grande expansão, iniquidade geográfica e privatização da formação, significativa ociosidade de vagas e inadequada oferta de formação a distância. Conclui-se que constitui agenda prioritária o ordenamento de recursos humanos em saúde coerente com as diretrizes e os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS).
ABSTRACT The quantitative and descriptive study sought to analyze the trajectory of the fourteen undergraduate studies in healthcare, to note the idleness of vacancies and to identify the presence and the dimension of the distance education. Based on the Higher Education Census, the clases of 1995, 2004 and 2015, the vacancies and the graduates from 1995 to 2015, the relations vacancies x admissions and admissions x gradautes made up the variables and the analysis indicators. A large expansion, geographic iniquity and privatization of graduation, significant idleness of vacancies and inadequate availability of distance education have been observed. It is concluded that the planning of healthcare human resources in accordance with the directives and principles of the Unified Health System (SUS) is a priority agenda.
RESUMO
RESUMO Objetivou-se identificar os conceitos e determinantes da migração qualificada; a produção de conhecimento sobre migração dos enfermeiros da América do Sul e do Mercosul e analisar a migração dos enfermeiros sul-americanos e mercosulinos. A literatura foi levantada na base Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs) e na internet,tendo como critério de inclusão os estudos de migrantes na América do Sul e Mercosul. Apresentaram-se com maior intensidade: a migração extrarregional e temporária; a migração intrarregional oriunda dos países subdependentes e, no Mercosul, a permanência da incipiente migração. Como lacunas de conhecimento, destacaram-se as vivências dos migrantes e estudos dos enfermeiros brasileiros na migração extrarregional.(AU)
ABSTRACT The aim of this study was to identify the concepts and determinants of qualified migration; the production of knowledge on migration of nurses from South America and Mercosur, and analyze the migration of nurses from South America and from Mercosur. Literature was collected in the Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs) database and on the internet, with the criteria for inclusion of the studies of migrants in South America and Mercosur. It was presented with greater intensity: the extrarregional and temporary migration; the intraregional migration from underdeveloped countries and, within Mercosur, the permanence of the incipient migration. As for the knowledge gaps, the experiences of migrants and studies of Brazilian nurses in extrarregional migration were highlighted.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , /tendências , Mão de Obra em Saúde , Enfermeiros , América do Sul , Emigrantes e Imigrantes/estatística & dados numéricos , Mercosul , Mão de Obra em Saúde/organização & administração , Enfermeiros/estatística & dados numéricosRESUMO
O Mercosul apresenta, entre seus objetivos finais, a livre circulação de serviços e pessoas, incluindo profissionais de saúde. Entretanto, existe uma lacuna de conhecimento necessário para esta integração. O objetivo deste estudo foi identificar a situação atual da regulação da Odontologia no Mercosul, com vistas ao livre trânsito destes profissionais e a liberalização de serviços neste setor. Verificou-se que há grande assimetria no que concerne à regulação do exercício profissional da Odontologia nos Estados Partes deste Bloco - Brasil, Argentina, Paraguai, Uruguai e Venezuela e a premente necessidade de harmonização de legislações e formulação de políticas em torno do tema.
The Mercosur also aims to enable the free circulation of services and people, including health professionals. However, there is still a knowledge gap to be filled before dental services can be integrated. The aim of this article was to identify the current state of dental legislation in Mercosur with a view to enabling the free movement of these professionals and the liberalization of services in the sector. It was found that the legislation pertaining to the dentistry profession in the different States from Mercosur - Brazil, Argentina, Paraguay, Uruguay and Venezuela - is very different and the urgent need for harmonization of laws and policy around the issue.
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Área de Atuação Profissional , Odontologia , Mercado de TrabalhoRESUMO
O artigo aborda a formação de recursos humanos para a saúde, preocupação permanente de educadores, pesquisadores, planejadores e formuladores de políticas públicas para a área da saúde. O mestrado profissional em gestão do trabalho e da educação em saúde da Escola Nacional de Saúde Publica Sérgio Arouca é uma estratégia para enfrentar esta questão. A complexidade da aprendizagem vem permitindo identificar desafios específicos, dentre eles; a) formar profissionais com foco no conceito ampliado de saúde; b) realizar cursos por estado e região; c) articular parcerias com outras instituições de ensino superior; d) aproximar os estudos conduzidos pela academia e as demandas existentes no mundo do trabalho.
This article discusses human resource training for the field of health care, a Constant concern not only for educators and researchers, but also developers of public health policies. The professional Masters Degree in Management of Health work and Education at the Sergio Arouca National School of Public Health has been developed to tackle this issue. The complexity of learning has enabled various specific challenges to be identified, including: a) training professionals focused on a broader concept of health; b) offering courses by state or region; c) forming partnerships with other education institutions; d) bringing academic studies closer to actual demands in the workplace.
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Educação em Saúde , Mão de Obra em Saúde , Gestão de Recursos HumanosRESUMO
Atualmente a epidemia de HIV/Aids está disseminada em todo o país e no mundo, infectando milhares de pessoas nos diferentes ciclos da vida. Deste modo, estratégias de prevenção, tanto individuais quanto coletivas, permanecem imprescindíveis para reduzir e controlar as taxas de transmissão. O objetivo do artigo é analisar as percepções dos profissionais de saúde sobre as práticas de educação em saúde realizadas por meio de ações coletivas com pessoas soropositivas para o HIV. Este estudo qualitativo de abordagem descritiva foi desenvolvido com profissionais de saúde em cinco instituições do município de Niterói, Rio de Janeiro. Foram utilizados a técnica de entrevistas semiestruturadas e o método de análise de conteúdo. A educação em saúde é vista pelos profissionais como modos de ensino e aprendizado, repasse de informações, troca de ideias e experiências, bem como crescimento mútuo, processo reflexivo e participativo, que contribui para minimizar sofrimentos, trabalhar expectativas e emoções, além de promover cidadania e qualidade de vida. As ações de educação em saúde possibilitariam recriar momentos participativos, interativos, cooperativos e inclusivos; suscitar desdobramentos socioafetivos e compromissos sociopolíticos; aproximar e humanizar as relações interpessoais; garantir acesso às medidas de prevenção, bem como auxiliar a produção de cuidados integrais capazes de promover saúde.
The HIV/AIDS epidemic is widespread throughout the country and the world, having infected thousands of people in different life cycles. Thus, prevention strategies, both individual and collective, remain essential to reduce and control transmissionrates. The purpose of this article is to analyze the health professionals' perceptions about health education practices carried out via collective actions among HIV-positive people. This qualitative study, which uses a descriptive approach, was developed alongside health professionals from five institutions in the city of Niterói, Rio de Janeiro. We used the semistructured interview technique and the content analysis method. The professionals view health education not only as a way to teach and learn, transfer information, exchange ideas and experiences, but also as a tool mutual growth, a reflective and participatory process that helps minimize suffering, to work on expectations and emotions, and to foster citizen ship and quality of life. Health education actions enable the recreation of participatory, interactive, cooperative, and inclusive moments; they lead to social and affective development and to socio-political commitments; they draw people closer and humanize interpersonal relationships; they ensure access to prevention, and help produce comprehensive care that can promote health.
Assuntos
Humanos , Educação , Educação em Saúde , Infecções por HIV , Pessoal de Saúde , Saúde , TrabalhoRESUMO
Trata-se de estudo comparado da regulação profissional dos enfermeiros no Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai, delineando especificidades, diferenças e semelhanças na perspectiva de implantação do Mercosul, que pressupõe a livre circulação de trabalhadores entre os países-membros do Tratado de Assunção. Apresenta a atual realidade regional da regulação trabalhista dos enfermeiros, entendida como registro profissional, legislação e controle do exercício profissional pela análise documental, constatou-se ausência oficial de lei do exercício profissional em dois países e, à exceção do Brasil, processos ainda frágeis e centralizados no estado de registro e controle do exercício profissional.
This is a comparative study of profissional regulation of nurses in Brazil, Argentina, Uruguay, and Paraguay, outlining their specificities, diferences, and similarities, within a perspective of implementing the Common Market of the Southern Cone. Such market presupposes the free movement of workers in the labor markets on the countries which are members of the Treaty of Asuncion. It presents the current regional situation of the profissional regulation of nurses. Regulation is understood as the profissional registration, legislation, and control of profissional nurses. After documentary analysis, we have noticed the absence of an official law of profissional practice in two countries and, with the exception of Brazil, still fragile processes and centered in the State, regarding registration and control of profissional practice of nurses.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Cooperação Internacional , Enfermagem , Argentina , Brasil , Mercosul , Paraguai , Prática Profissional , UruguaiRESUMO
A partir das transformações no mundo do trabalho no setor de saúde, este artigo investiga a inserção dos odontólogos nesse cenário, por meio de dados sobre oferta e demanda. Os resultados revelaram grande crescimento, concentração geográfica e privatização da formação desses profissionais, assim como mudanças substanciais relativas à sua inclusão no mercado de trabalho em saúde, antagônicas ao paradigma liberal da profissão. Acredita-se que o produto desta investigação, além de subsidiar organizações profissionais, contribua para a formulação de políticas de recursos humanos voltadas ao Sistema Único de Saúde, no âmbito da gestão do trabalho e da formação na área de saúde.
Taking into consideration the changes in the health-labor market, this article investigates the introduction of dentists in this scenario through data about offering and demand. The results showed high growth, geographic concentration, all privatization of the formation of these profissionais as well as many substantial changes related to the introduction in the health-labor market, contrary to the liberal paradigm of the profission. The product of these investigations is believed to be a contribution to the formulation of human resources policies for the Unified Health System, in the ambit of labor management and formation in the health sector as well as to give subsidies to profissional organizations.
Assuntos
Odontólogos , Mão de Obra em Saúde , Mercado de Trabalho , Odontólogos/história , Organização e Administração , Sistema Único de SaúdeRESUMO
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que teve como principal objetivo mapear as modalidades de atenção em saúde mental desenvolvidas numa unidade de saúde mista, do município do Rio de Janeiro. Partiu-se do pressuposto que os espaços de produção do cuidado à saúde mental na atenção primária podem contribuir para o processo de inversão do modelo de atenção em saúde mental, em curso no Brasil. Procura-se conhecer os modos de cuidado oferecidos pelos profissionais da unidade às necessidades de saúde identificadas como problemas de saúde mental, elencando para tal alguns eixos de análise: a noção de vínculo/acolhimento, de escuta do sujeito e de integralidade. Esta análise pautou-se na observação participante, na condução de entrevistas semi-estruturadas com profissionais da unidade de saúde e da equipe de Saúde da Família e na coleta de informações dos prontuários, através de um instrumento desenvolvido para tal finalidade. Os resultados deste estudo apontaram que, nas ações de saúde mental na atenção primária, ainda predomina o modelo biomédico de organização da atenção à saúde, a psiquiatrização do cuidado em saúde mental, a burocratização do processo de trabalho e o centramento nas ações intramuros.
This article presents the results of a research aimed at mapping the mental care services provided in a Primary Care Unit in the city of Rio de Janeiro. The study is based on the premise that today Primary Care can contribute to a change in the mental care model in Brazil. The practices used by the professionals of the units for dealing with problems classified as mental problems are analyzed from the perspective of concepts such as patient-centered care, listening and integrality. The study is based on participant observation, semi-structured interviews with professionals working in a Health Unit and in a Family Health Program besides information collected from medical records using a tool especially conceived for this purpose. The results of this study show that in the mental care actions offered in primary care, the biomedical model, psychiatrization of mental care and bureaucratization of the work process restricting the actions to the Unit are still prevailing.