RESUMO

RESUMO Objetivo avaliar os efeitos do lockdown na incidência da COVID-19 na fase de emergência sanitária da pandemia. Métodos trata-se de um estudo ecológico transversal. Os dados foram coletados nas páginas da Fundação Sistema Estadual de Análise de Dados e da Prefeitura Municipal de Araraquara. Para analisar a incidência da COVID-19 foram considerados os casos notificados no referido município. Para comparar os períodos em relação aos casos diários, foi utilizado o modelo de regressão com distribuição binomial-negativa com função de ligação logarítmica. Resultados para todas as faixas etárias, com exceção de menores de 20 anos, verificou-se diferença estatística nos coeficientes de incidência. Para o sexo feminino o declínio na incidência da doença foi mais expressivo. Considerando ambos os sexos e todas as faixas etárias, observou-se uma redução de 49% na incidência de casos. Conclusão houve uma redução significativa na incidência da doença considerando a população geral do município. Contribuições para a prática: a disponibilidade e adoção de medidas tradicionais de saúde pública, como o lockdown, mostraram-se essenciais para reduzir casos e óbitos de doenças de vírus respiratórios emergentes sem tratamento e vacina.

ABSTRACT Objective to assess the effects of lockdown on the incidence of COVID-19 during the health emergency phase of the pandemic. Methods this is a cross-sectional ecological study. Data was collected from the websites of the State Data Analysis System Foundation and Araraquara City Hall. To analyze the incidence of COVID-19, cases reported in the municipality were considered. A regression model with a negative binomial distribution and a logarithmic link function was used to compare the periods in terms of daily cases. Results for all age groups except those under 20, there was a statistical difference in the incidence coefficients. For females, the decline in the incidence of the disease was more significant. Considering both sexes and all age groups, there was a 49% reduction in the incidence of cases. Conclusion there was a significant reduction in the incidence of the disease in the general population of the municipality. Contributions to practice: the availability and adoption of traditional public health measures, such as lockdown, proved essential to reducing cases and deaths from emerging respiratory virus diseases without treatment or vaccine.

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ABSTRACT Objective This study evaluated the perception of health locus of control, sports engagement, and emotional eating during quarantine of individuals who regularly exercised before the quarantine. Methods Individuals who regularly attended the gym before the quarantine period were enrolled in the study. The questionnaire included the Multidimensional Health Locus of Control Scale-A, Sport Engagement Scale, and Emotional Eating Scale, which was applied online to 513 gym members. Results 74.9% of participants adopted the perception of internal health locus of control. Emotional eating scores were higher in participants who did not exercise during the quarantine when compared to those who did and in those adopting the perception of chance health locus of control compared to participants adopting the perception of internal health locus of control. Participants who adopted the perception of internal health locus of control compared to the those who adopted the perception of chance or powerful others health locus of control had higher sports engagement (p<0.05). Individuals with a high BMI, who did not have a perception of internal health locus of control and who did not exercise during the quarantine were prone to emotional eating. Conclusion In conclusion, in those individuals who regularly went to gym before the quarantine, continuing to exercise during the quarantine may have provided an advantage in preventing emotional eating, and we also showed that sports engagement supported the continuation of exercise during the quarantine period. In addition, we determined that individuals with a high body mass index, who do not have a perception of internal health locus of control and who did not exercise during the quarantine were prone to emotional eating.

RESUMO Objetivo Este estudo avaliou a percepção do locus de controle da saúde, entre o envolvimento em esportes e comer emocional durante a quarentena de indivíduos que se exercitavam regularmente antes do período de isolamento. Métodos Indivíduos que frequentavam regularmente a academia antes do período de quarentena foram incluídos no estudo. O questionário incluiu: a Escala Multidimensional de Locus de Controle da Saúde, Escala de Envolvimento em Esportes e Escala de Comer Emocional. Esse estudo foi aplicado online a 513 membros da academia Resultados 74,9% dos participantes que adotaram a percepção locus de controle da saúde interno. As pontuações do comer emocional foram mais altas em participantes que não se exercitaram durante a quarentena, em comparação com aqueles que fizeram, e aqueles que adotaram a percepção de locus de controle da saúde de chance, em comparação com participantes que adotaram a percepção de locus de controle da saúde interno. Participantes que adotaram a percepção de locus de controle da saúde interno tiveram um maior envolvimento em esportes em comparação com aqueles que adotaram a percepção de locus de controle da saúde de chance ou de poder de outros (p<0,05). Indivíduos com um alto IMC, que não tinham a percepção de locus de controle da saúde interna e que não se exercitaram durante a quarentena estavam mais propensos à comer emocional. Conclusão Em conclusão, naqueles indivíduos que frequentavam regularmente a academia antes da quarentena, continuar se exercitando durante a quarentena pode ter fornecido uma vantagem em termos de prevenção da Escala Comer Emocional, e também mostramos que o engajamento esportivo apoiou a continuação do exercício durante o período de quarentena. Além disso, determinamos que indivíduos com alto índice de massa corporal, que não têm percepção do locus de controle interno da saúde e que não se exercitam durante a quarentena eram propensos a Escala Comer Emocional.

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Aim: To evaluate the impact of the social distancing imposed by COVID-19 in the socioeconomic, familiar and health scope of the participants, as well as the relation of the gravity of the sign and symptoms of Temporomandibular disorder. Materials and methods: Two questionnaires were applied, one by telephone interview and the other virtual. The first asked about signs and symptoms of temporomandibular disorder and the second about behavior during the pandemic. Results: The sample was composed by 15 patients, mostly women who lived in Porto Alegre. 64,3% of the subjects declared there was a decrease in household income during this period. Concerning to difficulties found to access health service, make an appointment, and get health care, were the most cited, each pointed to 61,5% of the sample. The presence of anxiety and depression feelings were cited 64,3%. There was an increase in alcohol consumption during the pandemic as a decrease in the frequency of physical activity. Discussion: Several studies that were conducted during and after the pandemic, corroborate the findings that the social distancing cause negative repercussions in the mental health, socioeconomics situations and in the daily habits in the population from all over the world. Conclusion: With this study we could observed and analyzed how the patients who suffered with TMD faced the challenges proposed by the social distancing, due to COVID-19. We can conclude that the pandemic causes several negatives effects in most of the group.

Objetivo: Avaliar os impactos das medidas de distanciamento social impostas pelaCOVID-19 nas esferas socioeconômicas, familiar e de saúde dos participantes, bem como a relação com a gravidade dos sinais e sintomas de disfunção temporomandibular. Materiais e Métodos: Foram aplicados dois questionários sendo um por entrevista telefônica e outro virtual. O primeiro perguntava sobre sinais e sintomas da disfunção temporomandibular e o segundo sobre comportamento durante a pandemia. Resultados: A amostra foi composta por 15 pacientes, em sua maioria do sexo feminino e que residia na cidade de Porto Alegre. Desses, 64,3% dos entrevistados declararam que houve diminuição na renda familiar durante este período. Com relação às dificuldades encontradas para acesso aos serviços de saúde, a marcação de consultas e conseguir atendimento de saúde, foram as mais citadas, cada uma das dificuldades apontada por 61,5%. A presença de sentimentos de ansiedade e depressão foi citada por 64,3%. Houve aumento na ingestão de bebidas alcoólicas durante a pandemia, bem como diminuição da frequência de atividade física. Discussão: Diversos estudos realizados durante e após a pandemia, corroboram os achados de que o isolamento social causou repercussões negativas na saúde mental, nas situações socioeconômicas e nos hábitos diários da população em todo o mundo. Conclusão: Com este estudo conseguimos observar e analisar como os pacientes que sofrem com a disfunção temporomandibular enfrentaram os desafios propostos pelo isolamento social, decorrente da covid-19. Podemos concluir que a pandemia e o isolamento social causaram impactos negativos em grande parte do grupo em questão.

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El objetivo de este artículo es describir la relación de la mentalización y el estilo de apego sobre el afrontamiento del estrés durante la cuarentena por COVID-19 en Colombia. En el estudio participaron 253 personas, de las cuales 68 fueron hombres, 184 mujeres y 1 se identificó como otro. Los participantes se eligieron mediante un muestreo no probabilístico de tipo bola de nieve y el cuestionario de datos se distribuyó por redes sociales. Como instrumentos de investigación se utilizó el Cuestionario de Afrontamiento frente al Estrés (CAE) ­la forma revisada de la EEC-R­, medida de autoinforme diseñada para evaluar siete estilos básicos de afrontamiento; el Cuestionario de Experiencias en Relaciones Cercanas-revisado (ECR) y el Cuestionario de Función Reflexiva (RfQ-8). En los resultados se encontraron correlaciones entre el estilo de apego y la mentalización con el estilo de afrontamiento frente al estrés durante el aislamiento por la pandemia de COVID-19. Se evidenció que un estilo de apego seguro facilita estilos de afrontamiento más adaptativos, a diferencia de los estilos de apego ansioso y evitativo que están más relacionados con estilos de afrontamiento como la auto focalización negativa y la evitación.

This study aimed to describe the relationship between mentalization and attachment style in coping with stress during the COVID-19 quarantine in Colombia. In this study 253 people participated of which 68 were men, 184 were women and 1 was defined as other; the partici- pants were chosen through a non-probabilistic snowball sampling where the questionnaire was distributed in social networks. As instruments, the CAE is the revised form of the EEC-R; a self-report measure designed to assess seven basic coping styles, the Experiences in Close Relationships-Revised (ECR) questionnaire and the Reflective Function Questionnaire (RfQ-8) were used. The results found correlations between attachment style and mentalization with coping style in the face of stress during the COVID-19 pandemic isolation. Finding that a secure attachment style facilitates more adaptive coping styles, as opposed to anxious and avoidant attachment styles that are more related to coping styles such as negative self-focus and avoidance.

O objetivo do estudo foi descrever a relação entre mentalização e estilo de apego no enfrentamento do estresse durante a quarentena da COVID-19 na Colôm- bia. Neste estudo, participaram 253 pessoas, das quais 68 eram homens, 184 eram mulheres e 1 definido como outro; os participantes foram escolhidos por meio de uma amostragem não probabilística em bola de neve onde o questionário foi distribuído nas redes sociais. Como instrumentos foram usados, o CAE, que é a forma revisada do EEC-R; medida de autorrelato projetada para avaliar sete estilos básicos de enfren- tamento, o questionário Experiencias em Relaciona- mentos Próximos-revisado (ECR) e o Questionário de Funcionamento Reflexivo (RfQ-8). Nos resultados, foram encontradas correlações entre o estilo de apego e a mentalização com o estilo de enfrentamento do estresse durante o isolamento devido à pandemia de COVID-19. Descobriu-se que um estilo de apego seguro facilita estilos de enfrentamento mais adaptativos, ao contrário dos estilos de apego ansioso e evitativo, que estão mais relacionados a estilos de enfrentamento, como autofoco negativo e evitação.

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ABSTRACT Purpose: To evaluate the profile of emergency eye-related visits at a reference eye hospital in Sao Paulo during the first months of the quarantine due to the coronavirus disease (COVID-19) pandemic and to compare it with that in the same period of the previous year. Methods: Data were obtained from the emergency department of Ophthal Hospital Especializado, Sao Paulo, Brazil. All the cases registered between March 23 and May 19, 2020, were included in the study as Group 2020. The cases registered between March 23 and May 19, 2019, were included in the study as Group 2019. Frequency tables were used for the descriptive analyses. The chi-square and Fisher exact tests were applied to compare categorical variables between the groups. Results: We observe a decrease of 46.15% in the number of cases during the COVID-19 pandemic in 2020 compared with the same period in 2019. We observed a significant increase in the incidence rates of the following pathologies in 2020 compared with 2019: eyelid disorders (12.3%), corneal disorders (97.1%), retinal pathologies (173.1%), refraction (62.9%), glaucoma (acute and chronic; 43.9%), scleral alterations (68.8%), trauma (39.3%), herpes (54.7%), and cataracts (549.9%). On the other hand, the incidence rates of the following disorders decreased: conjunctivitis (-33.4%), disorders of lacrimal system (-81.0%), iridocyclitis (-39.9%), and postoperative visits (-80.1%). Conclusion: During the early phase of the COVID-19 pandemic, we observed a drastic decrease in the number of patients who visited the emergency eye service. The main reasons for visiting were also changed, with higher frequencies of high-severity cases such as retina disturbances, cornea disturbances, glaucoma, and trauma and lower frequencies of transmittable conditions such as conjunctivitis.

RESUMO Objetivos: Avaliar o perfil das consultas de emergência oftalmológicas durante os primeiros meses de quarentena por pandemia de covid-19 em um hospital oftalmológico de referência em São Paulo e compará-lo com o mesmo período do ano anterior. Métodos: Os dados foram extraídos do serviço de emergência do Hospital Ophthal Especializado, São Paulo, Brasil. Todos os casos registrados entre 23 de março e 19 de maio de 2020 foram incluídos no estudo como Grupo 2020. Os casos registrados entre 23 de março e 19 de maio de 2019 foram incluídos no estudo como Grupo de 2019. Tabelas de frequência foram utilizadas para análises descritivas. Os testes Qui-quadrado e Exato de Fisher foram aplicados para comparar variáveis categóricas entre os grupos. Resultados: Observamos uma diminuição de 46,15% no número de casos durante a pandemia Covid-19 em 2020 quando comparado ao mesmo período sem pandemia em 2019. Foi observado um aumento significativo nos achados de pálpebra (+12,3%), córnea (+97,1%), retina (+173,1%), refração (+62,9%), glaucoma (+43,9%), esclera (+68,8%), trauma (+39,3%), herpes (+54,7%) e catarata (+549,9%) em 2020 quando comparado para 2019. Por outro lado, houve redução nos casos de conjuntivite (-33,4%), transtornos do aparelho lacrimal (-81,0%), iridociclite (-39,9%) e consultas pós-operatórias (-80,1%). Conclusão: durante a fase inicial da pandemia Covid-19, foi observada uma redução drástica no número de pacientes que procuram o serviço de emergência ocular. Houve também uma mudança nos principais motivos para visitas com frequências mais altas de casos de alta gravidade como distúrbios da retina, distúrbios da córnea, glaucoma e trauma, e frequências mais baixas de condições transmissíveis como conjuntivite.

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ABSTRACT Purpose: To evaluate the impact of social isolation due to the COVID-19 pandemic on the number of new cases and therapeutic approaches at the Ocular Oncology division from the Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Methods: A retrospective study was conducted by medical records review of new patients treated before the pandemic from March 2019 to September 2019 (pre-pandemic group) and during the pandemic from March 2020 to September 2020 (pandemic group). Data regarding age, sex, ethnicity, place of origin, clinical diagnosis, time since referral, and proposed therapy were analyzed. Results: We analyzed 186 new cases, 122 from the pre-pandemic group and 64 from the pandemic group, representing a decrease of 47.54% in new cases. There was no statistically significant change in sex, race, state of origin, history of cancer, age, or time with suspected cancer (p>0.05). A higher frequency of malignancies was observed in the pandemic group (68%) when compared to the pre-pandemic group (48.48%). Benign tumors were the most common diagnosis in the pre-pandemic group (41.80%), while conjunctival squamous cell carcinoma was the modal diagnosis in the pandemic group (31.25%). There was a decreasing trend (p=0.097) in the number of surgeries (-7.63%) and an increase in topical treatment (+10.68%). There was also a tendency to perform fewer surgeries in benign tumors and decreased follow-up visits. Conclusion: Our findings showed a significant decrease in the number of new cases referred to the Ocular Oncology service. Moreover, the pandemic led to a switch in the therapeutic approach with preference to non-invasive treatments that would demand operating rooms. A drastic increase of cases perhaps in advanced stages might be expected because of the decrease observed in the first six months of quarantine.

RESUMO Objetivo: Avaliar o impacto do isolamento social devido à pandemia COVID-19 sobre o número de casos novos e abordagens terapêuticas. Métodos: Estudo retrospectivo por revisões de prontuários de novos pacientes tratados antes da pandemia, de março de 2019 a setembro de 2019 (grupo pré-pandemia), e durante a pandemia, de março de 2020 a setembro de 2020 (grupo pandemia). Dados analisados incluíram idade, sexo, etnia, local de origem, diagnóstico clínico, tempo desde o encaminhamento e terapia proposta. Resultados: Um total de 186 novos casos foram analisados, sendo 122 do grupo pré-Pandemia e 64 do grupo Pandemia, representando uma redução de 47,54%. Não houve alteração estatisticamente signi ficativa quanto a sexo, raça, estado de origem, história do câncer, idade ou tempo de encaminhamento (p>0,05). Observou-se maior frequência de malignidades no grupo pandemia (68%) quando comparado com o grupo pré-pandemia (48,48%). Os tumores benignos foram os casos mais diagnosticados no grupo pré-pandemia (41,80%), enquanto no grupo pandemia o diagnóstico mais frequente foi o carcinoma de células escamosas de conjuntiva (31,25%). Houve tendência (p=0,097) de diminuição no número de cirurgias (-7,63%) e de aumento no tratamento tópico (+10,68%). Houve também uma tendência a diminuição de indicação cirúrgica em tumores benignos e diminuição dos retornos imediatos. Conclusão: Nossos achados mostram uma diminuição significativa no número de novos casos encaminhados ao setor de Oncologia Ocular. Além disso, a pandemia levou a uma mudança na abordagem terapêutica com preferência a tratamentos não invasivos, a fim de evitar o uso de salas de cirurgia. Um aumento drástico de casos, talvez em estágios avançados, pode ser esperado como resultado da diminuição observada nos primeiros 6 meses de quarentena.

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Introducción: en marzo de 2020, en Uruguay se decretó la emergencia sanitaria al detectarse los primeros casos de infección por SARS-CoV-2 (COVID-19). El confinamiento domiciliario voluntario fue una de las medidas de salud pública adoptadas en el control de la pandemia. Objetivo: describir el efecto del confinamiento sobre los hábitos de sueño, alimentación y actividad física de adolescentes de Montevideo y Canelones durante la pandemia de COVID-19. Metodología: encuesta elaborada ad hoc, voluntaria, anónima, online y autoadministrada a adolescentes de 12 a 19 años, usuarios de CASMU, CRAMI, COMECA y Asociación Española, entre el 1 de junio y el 1 de julio de 2020. Se aplicaron cuestionarios validados para evaluar sueño, alimentación y actividad física. Resultados: se encuestaron 465 adolescentes, 70,1% mujeres y 48,2% de adolescencia media. Refirieron permanecer más de 6 horas al día conectados a internet y al celular 58,3% y 42,4%, respectivamente. La convivencia durante el confinamiento resultó agradable en la mayoría. El 76% refirió dormir menos de 9 horas/día. Señaló un consumo adecuado de frutas 6%, verduras 5,8% y lácteos 32,2%. El porcentaje de adolescentes activos descendió de 30,7% previo a la pandemia a 19,7% durante la misma. A la pregunta "¿cuál es la primera palabra que te viene a la mente cuando escuchas pandemia de COVID-19?" la mayoría brindó respuestas negativas. Conclusiones: las medidas de confinamiento no se asociaron con problemas importantes en la convivencia familiar en este grupo de adolescentes. Se observó una profundización de los problemas en los hábitos de alimentación, actividad física, sueño que favorecen el "ambiente obesogénico" y el riesgo de desarrollo de enfermedades crónicas no transmisibles. Resulta relevante considerar el impacto negativo del confinamiento y planificar las medidas preventivas tendientes a mitigar sus efectos.

Introduction: in March 2020, a Health Emergency was decreed in Uruguay when the first cases of the SARS-CoV-2 (COVID 19) infection were detected. Voluntary home confinement was one of the public health measures adopted in theto control the pandemic. Objectives: describe the effects of confinement on sleep, eating and exercise habits of adolescents assisted by private health providers in Montevideo and Canelones during the COVID-19 pandemic. Methodology: ad hoc, voluntary, anonymous, online and self-administered survey to adolescents of 12 to 19 years of age, users of CASMU, CRAMI, COMECA and Asociación Española HMOs, between June 1 and July 1, 2020. Validated questionnaires were applied to assess sleep, diet and exercise habits. Results: 465 adolescents were surveyed, 70.1% women and 48.2% in mid-adolescence. They reported having been connected to Internet and cell phone more than 6 hours a day, 58.3% and 42.4%, respectively. Coexistence during confinement was mostly pleasant. 76% reported sleeping less than 9 hours/day. They reported an appropriate consumption of fruit 6%, vegetables 5.8% and dairy 32.2%. The percentage of active adolescents fell from 30.7% before the pandemic to 19.7% during the pandemic. To the question, What is the first word that comes to mind when you hear about the COVID-19 pandemic? most gave negative responses. Conclusions: confinement measures were not linked to important problems regarding coexistence with relatives in this group of adolescents. We observed a worsening of the eating, exercise and sleep habits, which may favor the "obesogenic environment" and increase the risk of developing chronic non-communicable diseases. It is relevant to consider the negative impact of confinement and plan preventive measures aimed at mitigating its effects.

Introdução: em março de 2020, a Emergência Sanitária foi decretada no Uruguai quando foram detectados os primeiros casos de infecção por SARS-CoV-2 (COVID 19). O confinamento domiciliar voluntário foi uma das medidas de saúde pública adotadas para controlar a pandemia. Objetivo: descrever o efeito do confinamento nos hábitos de sono, alimentação e atividade física de adolescentes em Montevidéu e Canelones durante a pandemia de COVID-19. Metodologia: inquérito ad hoc, voluntário, anônimo, online e autoadministrado a adolescentes de 12 a 19 anos de idade atendido pelas prestadoras CASMU, CRAMI, COMECA e Associação Espanhola, entre 1 de junho e 1 de julho de 2020. Foram aplicados questionários validados para avaliar os seus hábitos de sono, alimentação e atividade física. Resultados: foram pesquisados 465 adolescentes, 70,1% mulheres e 48,2% na adolescência média. 58,3% e 42,4%, respectivamente, relataram ficar mais de 6 horas por dia conectados à internet e ao celular. A convivência durante o confinamento foi agradável para a maioria. 76% relataram dormir menos de 9 horas/dia. 6% deles indicou consumo adequado de frutas, vegetais 5,8% e laticínios 32,2%. O percentual de adolescentes ativos caiu de 30,7% antes da pandemia para 19,7% durante ela. Quando perguntados: Qual é a primeira palavra que vem à mente quando você ouve a pandemia do COVID-19? a maioria forneceu respostas negativas. Conclusões: as medidas de confinamento não estiveram associadas a problemas importantes na vida familiar neste grupo de adolescentes. Observou-se aprofundamento dos problemas nos hábitos alimentares, de exercício físico e de sono que favorecem o "ambiente obesogênico" e o risco de desenvolver doenças crônicas não transmissíveis. É relevante considerar o impacto negativo do confinamento e planejar medidas preventivas visando mitigar seus efeitos.

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ABSTRACT Introduction: There were difficulties in teaching online courses during the COVID-19 period, mainly due to the particularities of sports, requiring activities and physical training for good use. Objective: Explore the design of the online university physical education curriculum and the home exercise requirements of university students during the COVID-19 incidence. Methods: We adopted the form of questionnaires and experiments for 544 students and 5 professors volunteering for the investigation. The questionnaires were graded, and statistically analyzed the data obtained from the questionnaire. Results: The investigation shows that 40.26% of college students exercise between 60 to 90 minutes, 23.53% between 30 to 60 minutes, 21.51% between 90 to 120 minutes, and 10.48% between 0 to 30 minutes daily. Only 4.23% of college students reported exercising for more than 120 minutes daily. In addition, the impacts of exercising with online teaching are better than the procedure seen in students with independent exercise. Conclusion: Physical education teachers should adapt student-related home sports programs according to the actual needs of the local situation and equipment arrangement so that college students are not limited in their home environments, improving the teaching effect in online college physical education courses. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment outcomes.

RESUMO Introdução: Houveram dificuldades no processo de ensino de cursos on-line durante o período da COVID-19, principalmente devido às particularidades do esporte, exigindo atividades e treinamentos físicos para um bom aproveitamento. Objetivo: Explorar a concepção do currículo de educação física universitária on-line e as necessidades de exercícios em casa pelos estudantes universitários durante a incidência do COVID-19. Métodos: Adotou-se a forma de questionário e experimentos, respectivamente, para 544 estudantes e 5 professores voluntários à investigação. Os questionários foram classificados e analisou-se estatisticamente os dados obtidos a partir do questionário. Resultados: Os resultados da investigação mostram que 40,26% dos estudantes universitários se exercitam entre 60 a 90 minutos, 23,53% entre 30 a 60 minutos, 21,51% entre 90 a 120 minutos, e 10,48% entre 0 a 30 minutos diariamente. Apenas 4,23% dos estudantes universitários informaram exercitarem-se por mais de 120 minutos todos os dias. Além disso, os impactos pelo exercício com o ensino on-line são melhores do que o procedimento verificado nos estudantes com exercícios independentes. Conclusão: Os professores de educação física devem adaptar os programas de esportes domésticos relacionados aos estudantes de acordo com as necessidades reais da situação e da disposição de equipamentos locais, para que os estudantes universitários não se limitem em seus ambientes domésticos, melhorando o efeito de ensino nos cursos de educação física universitária on-line. Nível de evidência II; Estudos terapêuticos - investigação dos resultados do tratamento.

RESUMEN Introducción: Hubo dificultades en el proceso de enseñanza de los cursos en línea durante el período de COVID-19, principalmente debido a las particularidades de los deportes, que requieren actividades y entrenamiento físico para un buen uso. Objetivo: Explorar el diseño del plan de estudios de educación física universitaria en línea y las necesidades de ejercicio en casa por parte de los estudiantes universitarios durante la incidencia del COVID-19. Métodos: Se adoptó la forma de cuestionario y experimentos, respectivamente, para 544 alumnos y 5 profesores voluntarios para la investigación. Se calificaron los cuestionarios y se realizó un análisis estadístico de los datos obtenidos con el cuestionario. Resultados: Los resultados de la investigación muestran que el 40,26% de los estudiantes universitarios hace ejercicio entre 60 y 90 minutos, el 23,53% entre 30 y 60 minutos, el 21,51% entre 90 y 120 minutos y el 10,48% entre 0 y 30 minutos diarios. Sólo el 4,23% de los estudiantes universitarios declararon hacer ejercicio durante más de 120 minutos al día. Además, los impactos por el ejercicio con enseñanza en línea son mejores que el procedimiento verificado en los alumnos con ejercicios independientes. Conclusión: Los profesores de educación física deben adaptar los programas de deportes en casa de los estudiantes según las necesidades reales de la situación y la disposición local de los equipos, para que los estudiantes universitarios no se vean limitados en sus entornos domésticos, mejorando el efecto de la enseñanza en los cursos universitarios de educación física en línea. Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos - investigación de los resultados del tratamiento.

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Resumo: Introdução: A pandemia causada pelo Sars-CoV-2 tem provocado repercussões econômicas, sociais e na saúde mental dos indivíduos com a instauração do distanciamento social. Consequentemente, as escolas médicas suspenderam atividades e readaptaram a estrutura da formação acadêmica, atingindo com maior intensidade os estudantes do quinto e sexto anos. Objetivo: Este estudo teve como objetivo compreender as repercussões emocionais, sociais e na formação acadêmica e profissional, a partir do distanciamento social decorrente da pandemia da Covid-19, na perspectiva do estudante de Medicina dos dois últimos anos de uma escola médica, após paralisação de atividades presenciais. Método: Trata-se de pesquisa qualitativa realizada em uma faculdade do interior paulista, com estudantes dos dois últimos anos do curso de Medicina, por meio de narrativas e com posterior análise de conteúdo temática, conforme Bardin e Minayo. Resultado: Foram analisadas 11 narrativas, sendo sete escritas por acadêmicos do quinto ano e quatro do sexto. Nelas, evidenciaram-se medo da pandemia e de suas repercussões, descrença com a situação do país e crítica ao comportamento de conhecidos. No âmbito acadêmico, houve a preocupação com a paralisação das atividades práticas em um momento próximo do final da graduação e a reflexão sobre a condição de ser um estudante de Medicina no internato durante a pandemia. Além disso, emergiu um sentimento de incapacidade no auxílio ao enfrentamento da crise sanitária e receio do contágio de si próprio e de familiares. Todavia, também foram relatadas necessidades de descanso, de reforço de vínculos familiares e de oportunidade para novos aprendizados. Conclusão: Em suma, a pandemia gerou inquietações a respeito das incertezas nos campos social, econômico, político e científico, as quais, somadas ao momento da formação dos acadêmicos de Medicina, contribuíram para dificuldades em relação à saúde mental. Não obstante, houve também a avaliação do período como positivo, pois propiciou tempo livre para aumento no rendimento dos estudos, além de oportunidade para realizar atividades extracurriculares.

Abstract: Introduction: The pandemic caused by the new coronavirus (Sars-cov-2) has resulted in economic, social and mental health consequences for individuals with the establishment of social distancing. Consequently, medical schools suspended their activities, with the need to rethink the structure of academic education, affecting students in the fifth and sixth years with greater intensity. Objective: To understand the emotional, social and academic and professional training consequences of social distancing resulting from the COVID-19 pandemic, from the perspective of the medical student in the last two years of medical school, after the interruption of in-person activities. Method: Study conducted at a medical school in the interior of São Paulo, with students from the last two years of the medical course. This is a qualitative field research, carried out through narratives with thematic content analysis, according to Bardin and Minayo. Results: Eleven narratives were analyzed, seven written by fifth-year students and four by sixth-year students. In them, fear of the pandemic and its consequences, disbelief with the country's situation and criticism of the behavior of acquaintances were evident. In the academic setting, there was concern about the interruption of practical activities close to the end of the undergraduate course, thoughts about being a medical student on clinical clerkship during the pandemic, with a feeling of incapacity in helping to cope with the health crisis, as well as fear of getting infected or infecting family members. However, the need for rest, reinforcement of family bonds and opportunities for new learning were also reported. Conclusions: In short, the pandemic generated concerns about uncertainties in the social, economic, political and scientific fields, which, added to the moment of these medical students' education, contributed to difficulties in relation to mental health. However, the period was also evaluated as a positive one, as it provided free time to increase study performance, in addition to the opportunity to carry out extracurricular activities.

RESUMO

O objetivo do estudo foi avaliar a influência do isolamento social causado pela pandemia da COVID-19 em pacientes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), atendidos em um serviço especializado. Foi realizado um estudo transversal do tipo observacional e descritivo por meio da aplicação de um formulário de 51 perguntas. Participaram do estudo 45 responsáveis por crianças e adolescentes com TEA, acompanhados na Policlínica Naval de São Pedro da Aldeia (PNSPA), no período de julho a novembro de 2021. Foram abordados aspectos demográficos, sociais, clínicos e comportamentais dos pacientes e familiares. Os resultados indicaram que a maioria dos pacientes era do sexo masculino (86,7%) com média de idade de 10,4 anos, sendo 57,8% TEA nível 1. Observou-se alterações comportamentais em 88,9% dos pacientes, sendo essas alterações consideradas como negativas por 57% dos responsáveis. Foi necessário o ajuste nas medicações em 51,1% dos pacientes que já usavam medicações no período, a maioria deles por causa de modificações no comportamento. Não houve diferença estatisticamente significativa quando avaliamos as modificações comportamentais por sexo (p-valor 0,471), nível do TEA (p-valor 0,128), idade (p-valor 0,460), número de irmãos (p-valor 0,903), modificações medicamentosas (p-valor 0,280) e isolamento social (p-valor 0,553). Observou-se que a manutenção das terapias e a participação nas atividades escolares foi fator protetor quando analisamos as modificações de comportamento (RP para ambos = 0,86). Em conclusão, o estudo mostrou o impacto da pandemia de COVID-19 em pacientes com TEA, pelo elevado percentual de mudanças comportamentais, especialmente aquelas consideradas negativas, independentemente de os pacientes terem permanecido ou não em isolamento social.

The aim of the study was to assess the influence of social distancing caused by the COVID-19 pandemic in patients with Autistic Spectrum Disorder (ASD), treated at a specialized unit. It was performed a cross-sectional observational and descriptive study with 45 guardians of children and adolescents with ASD, treated at an outpatient clinic, from July to November 2021. Guardians were asked to fill out a 51-question form that addressed demographic, social, clinical, and behavioral aspects of patients and family members. The results showed that the most patients are male (86.7%) with a mean age of 10.4 years; 57.8% had level 1 ASD. There were behavioral changes in 88.9% of patients; such changes were considered negative by 57% of the guardians. Medication adjustment was necessary for 51.1% of the patients who were already using medications in the period, most of them because of changes in behavior. There was no statistically significant difference when behavioral changes were evaluated by gender (p-value 0.471), ASD level (p-value 0.128), age (p-value 0.460), number of siblings (p-value 0.903), changes in medication (p-value 0.280) and social distancing (p-value 0.553). The continuation of therapies and participation in school activities was a protective factor when we analyzed changes in behavior (PR for both = 0.86). In conclusion, the research indicates that the COVID-19 pandemic had an impact on ASD patients, which could be noticed by the high percentage of occurrence of behavioral changes, especially those considered negative, regardless of whether the patients practiced social distancing or not.

El objetivo del estudio fue evaluar la influencia del distanciamiento social causado por la pandemia de COVID-19 en pacientes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), atendidos en una unidad especializada. Se realizó un estudio transversal observacional y descriptivo con 45 tutores de niños y adolescentes con TEA, atendidos en una consulta externa, de julio a noviembre de 2021. Se pidió a los tutores que rellenaran un formulario de 51 preguntas que abordaba aspectos demográficos, sociales, clínicos y conductuales de los pacientes y sus familiares. Los resultados mostraron que la mayoría de los pacientes son varones (86,7%) con una edad media de 10,4 años; el 57,8% presentaba un TEA de nivel 1. Hubo cambios conductuales en el 88,9% de los pacientes; dichos cambios fueron considerados negativos por el 57% de los tutores. Fue necesario ajustar la medicación en el 51,1% de los pacientes que ya la utilizaban en ese periodo, la mayoría de ellos debido a cambios en el comportamiento. No hubo diferencias estadísticamente significativas cuando se evaluaron los cambios de comportamiento en función del sexo (p-valor 0,471), el nivel de TEA (p-valor 0,128), la edad (p-valor 0,460), el número de hermanos (p-valor 0,903), los cambios de medicación (p-valor 0,280) y el distanciamiento social (p-valor 0,553). La continuación de las terapias y la participación en actividades escolares fue un factor protector cuando analizamos los cambios en el comportamiento (PR para ambos = 0,86). En conclusión, la investigación indica que la pandemia de COVID-19 tuvo un impacto en los pacientes con TEA, que pudo ser notado por el alto porcentaje de ocurrencia de cambios de comportamiento, especialmente los considerados negativos, independientemente de que los pacientes practicaran o no el distanciamiento social.

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