RESUMO
BACKGROUND: Cancer prevention is the most efficient and cost-effective strategy in cancer control. One prevention strategy is giving credible, clear, and evidence-based recommendations to the individual; however, it is key that these messages are accepted and understood properly by the public. This study aimed to pilot the draft recommendations developed as part of the Latin America and the Caribbean (LAC) Code Against Cancer 1st edition, in terms of comprehension and persuasion of each message. METHODS: A mixed method two-wave study, in which two versions of the messages were presented to the general population in five LAC countries. We used an ad-hoc questionnaire and interviews that followed the cognitive-pretesting methodology. RESULTS: Findings suggest that the messages were generally well understood, especially in Spanish speaking countries, and that the messages were generally more understandable than persuasive. We adapted and revised the recommendations based on the findings of the first Wave and held a second iteration in the Spanish speaking countries. We observed a better understanding of most messages in Wave 2. CONCLUSION: The LAC Code Against Cancer is a valuable tool of well understood messages for the public, with concrete actions everyone can take to prevent cancer. Further research should assess particularities of the region for further efficient dissemination of these important health messages, identify key messages for certain population groups and future interventions that strengthen health literacy in rural and less educated populations to increase behavior change.
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Neoplasias , Comunicação Persuasiva , Humanos , América Latina/epidemiologia , Grupos Populacionais , Compreensão , Região do Caribe/epidemiologia , Neoplasias/epidemiologia , Neoplasias/prevenção & controleRESUMO
BACKGROUND: The management of ventriculitis remains controversial, with no single management strategy that can provide a good outcome. There are few articles describing the brainwashing technique, and most for neonatal intraventricular hemorrhage. This technical note is important because it describes a practical way to perform brainwashing in case of ventriculitis, and it is more feasible compared to endoscopic lavage in developing countries. METHOD: We describe in a stepwise fashion the surgical technique of ventricular lavage. CONCLUSION: Ventricular lavage is a neglected technique that can help to improve ventricular infection and hemorrhage prognosis.
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Ventriculite Cerebral , Recém-Nascido , Humanos , Comunicação Persuasiva , Endoscopia/efeitos adversos , Hemorragia Cerebral/complicações , Resultado do Tratamento , Drenagem/efeitos adversosRESUMO
Digital marketing has seen a rapid rise in the last decade as a consequence of the increased popularity of social media. However, few studies so far have analyzed the prevalence and persuasive power of digital marketing of ultra-processed products. The present study aimed at: (i) analyzing the content of Instagram posts of ultra-processed products through the lens of the heuristic-systematic model, and (ii) evaluating the influence of the content of the posts on user interactions. A search for Instagram accounts of ultra-processed products was performed using a master list of products commercialized in the two most popular online supermarkets in Uruguay. For each of the identified Instagram accounts, all the content posted in a 6-month period was recorded (August 15th, 2020 to February 15th, 2021). The posts were analyzed using content analysis based on inductive coding, and gradient boosting models (GBMs) were used to address the second study objective. A total of 2178 Instagram posts promoting specific ultra-processed products or brands were identified. The posts included a diverse set of cues to trigger both systematic and heuristic processing. References to the pleasure derived from product consumption as well as health-related cues were most prevalent. The GBM showed that references to contests and raffles and invitations to interact encouraged users to engage with the posts through posting comments. Taken together, results stress the need to implement comprehensive regulatory approaches to reduce exposure to and the power of digital marketing of ultra-processed products given the harmful health-related consequences associated with excessive consumption of such products.
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Heurística , Mídias Sociais , Humanos , Marketing/métodos , Comunicação Persuasiva , UruguaiRESUMO
Resumo O interesse pela possibilidade de reconfigurar a mente humana foi recorrente na história da humanidade, sob diferentes formas aliadas principalmente à religião, à guerra e à política. Somente a partir de 1950, entretanto, é que psicólogos, psiquiatras e outros pesquisadores se dedicaram com maior profundidade ao tema, popularizado pelo termo genérico de lavagem cerebral. O objetivo deste artigo é revisar as bases teórico-conceituais e metodológicas desses esforços, assim como sua manifestação atualizada na psicologia social, quando se busca a modificação de atitudes, crenças e comportamentos. São analisados criticamente os usos da lavagem cerebral para gerar mudanças significativas por técnicas de pressões psicológicas e tortura física, os mitos de sua implementação e sua (ir)reversibilidade.
Resumen El interés por la posibilidad de reconfigurar la mente humana ha sido recurrente en la historia de la humanidad, en diferentes formas, principalmente aliadas a la religión, la guerra y la política. Sin embargo, sólo después de 1950, psicólogos, psiquiatras y otros investigadores se dedicaron con mayor profundidad al tema, popularizado por el término genérico de lavado de cerebro. El objetivo de este artículo es revisar las bases teórico-conceptuales y metodológicas de estos esfuerzos, así como su manifestación actualizada en la psicología social, cuando se busca modificar actitudes, creencias y conductas. Se analizan críticamente los usos del lavado de cerebro para generar cambios significativos a través de técnicas de presión psicológica y tortura física, los mitos de su implementación y su (ir)reversibilidad.
Abstract The interest in the possibility of reconfiguring the human mind has been recurrent in the history of humanity, in different forms, mainly allied to religion, war, and politics. Only after 1950, however, did psychologists, psychiatrists, and other researchers dedicate themselves in greater depth to the topic, popularized by the generic term brainwashing. The aim of this paper is to review the theoretical-conceptual and methodological bases of these efforts, as well as their updated manifestation in social psychology, when one seeks to modify attitudes, beliefs, and behaviors. The uses of brainwashing to generate significant change through techniques of psychological pressure and physical torture, the myths of its implementation, and its (ir)reversibility, are critically analyzed.
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Comunicação Persuasiva , Atitude , Controle Comportamental/história , PolíticaRESUMO
Este estudo tem como objetivo analisar traços da mentalidade potencialmente autoritária a partir do discurso de usuários do Facebook vinculados a páginas de cunho político autodeclarado de direita e de esquerda no Brasil. A Netnografia é utilizada como aporte metodológico para imersão on-line nas páginas "Eu era Direita e não sabia" e "Jovens de Esquerda", selecionadas por meio do Facebook Audience Insights, ferramenta disponibilizada pelo Facebook. Delas, foram extraídas oito postagens com maior engajamento (número de comentários, curtidas e compartilhamentos), identificadas pelo Netvizz. Foram coletados 3.489 comentários, os quais foram organizados em um corpus textual submetido ao software IRAMUTEQ e analisados sob a perspectiva da análise crítica imanente da teoria crítica. Como resultado, apresenta-se a forma como o pensamento autoritário se manifesta na racionalização da sociedade contemporânea e nas práticas discursivas em redes sociais on-line, enraizada no âmbito sociopolítico brasileiro, ameaçando o processo democrático e a construção de uma sociedade plural e liberta.(AU)
This study aims to analyze traits of the potentially authoritarian mentality from the speech of Facebook users linked to political pages self-declared as rightist and leftist in Brazil. Netnography is used as a methodological contribution for online immersion in the pages "Eu era Direita e não sabia" and "Jovens de Esquerda" selected via Facebook Audience Insights, a tool provided by Facebook. From these, eight posts with greater engagement (number of comments, likes and shares), identified by Netvizz, were extracted. We collected 3,489 comments, which were organized in a textual corpus submitted to IRAMUTEQ software and analyzed from the perspective of immanent critical analysis of Critical Theory. As a result, we present the way in which authoritarian thinking manifests itself in the rationalization of contemporary society and in discursive practices in online social networks, rooted in the Brazilian socio-political sphere, threatening the democratic process and the construction of a plural and free society.(AU)
Este estudio tiene como objetivo analizar las huellas de la mentalidad potencialmente autoritaria a partir de los discursos de usuarios en Facebook vinculados a páginas políticas autodeclaradas de derecha y de izquierda en Brasil. La netnografía se utiliza como marco metodológico para la inmersión en línea en las páginas "Eu era Direita e não sabia" y "Jovens de Esquerda", seleccionadas por Facebook Audience Insights, herramienta proporcionada por Facebook. Se extrajeron las ocho publicaciones con mayor compromiso (número de comentarios, gustos y compartidas), identificadas por Netvizz. Se recogieron 3.489 comentarios, los cuales fueron organizados en un corpus textual sometido al software IRAMUTEQ y analizado bajo la perspectiva del análisis crítico inmanente de la teoría crítica. Los resultados presentan la forma en que el pensamiento autoritario se manifiesta en la racionalización de la sociedad contemporánea y en prácticas discursivas en redes sociales en línea, arraigada en el ámbito sociopolítico brasileño, que amenazan el proceso democrático y la construcción de una sociedad plural y liberada.(AU)
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Humanos , Masculino , Feminino , Política , Autoritarismo , Rede Social , Permissividade , Comunicação Persuasiva , Formulação de Políticas , Preconceito , Psicologia , Bode Expiatório , Comportamento Social , Mudança Social , Conformidade Social , Desejabilidade Social , Distância Psicológica , Predomínio Social , Identificação Social , Isolamento Social , Justiça Social , Problemas Sociais , Apoio Social , Seguridade Social , Fatores Socioeconômicos , Sociologia , Estereotipagem , Desemprego , Políticas de Controle Social , Atitude , Caráter , Conflito de Interesses , Congresso , Direitos Civis , Civilização , Segurança Computacional , Comportamento Competitivo , Participação da Comunidade , Diversidade Cultural , Feminismo , Internet , Jornalismo , Modernização do Setor Público , Crime , Cibernética , Poder Legislativo , Democracia , Denúncia de Irregularidades , Desumanização , Dissidências e Disputas , Agressão , Grupos Raciais , Economia , Avaliação de Políticas de Pesquisa , Indicadores de Sociedade da Informação , Ética , Altruísmo , Mídias Sociais , Sexismo , Discriminação Social , Dívida Externa , Habilidades Sociais , Autocontrole , Diplomacia , Difamação , Censura Científica , Governança em Saúde , Assédio não Sexual , Incivilidade , Ativismo Político , Direitos Culturais , Liberdade , Desenvolvimento Sustentável , Cyberbullying , Egocentrismo , Corrupção , Sociedade Civil , Empoderamento , Evolução Social , Derrota Social , Representação Social , Desinformação , Enquadramento Interseccional , Coesão Social , Cidadania , Bem-Estar Psicológico , Governo , Ódio , Direitos Humanos , Relações Interpessoais , Manobras Políticas , Enganação , Comportamento de Massa , Meios de Comunicação de Massa , Anônimos e Pseudônimos , NegativismoRESUMO
Guided by narrative engagement theory and social cognitive theory, the present study investigates effects of narrative persuasion and peer communication on Nicaraguan adolescent substance use. Eighth-grade students in Nicaragua were recruited to participate in the culturally grounded, school-based prevention intervention Dale se REAL and to watch five entertainment-education intervention videos that teach drug refusal communication strategies. Using the cross-sectional survey (N = 224), a path analysis was run to examine the mediated moderation effects of narrative engagement (e.g., interest, realism, and identification with main characters) and peer communication about the intervention videos (e.g., frequency and valence of communication) on adolescent refusal self-efficacy and substance use behaviors. Results revealed that realism was significantly related to adolescent refusal self-efficacy and frequent peer communication moderated the association between refusal self-efficacy and the past 30-day marijuana use. Findings suggest that health communication scholars should take into consideration social factors and cultural contexts for adolescent substance use prevention research.
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Comunicação Persuasiva , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias , Adolescente , Comunicação , Estudos Transversais , Humanos , Grupo Associado , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/prevenção & controleRESUMO
Este artigo tem como objetivo trabalhar com a concepção de "conhecimento encarnado" defendida por Ignácio Martín-Baró, estabelecendo relações entre este conceito e o campo da Psicologia Social. Num primeiro momento, fazemos uma pequena contextualização dos efeitos de uma greve universitária que durou quatro meses, considerando que os principais efeitos que devemos debater são aqueles que estão relacionados às experimentações do espaço educacional, assim como às ressonâncias das narrativas externas ao mundo universitário. Em seguida, mesclamos experiências do cotidiano da universidade com narrativas de diferentes atores sociais sobre a greve e a própria formação, a fim de desenvolver uma teoria analítica das práticas educacionais em Psicologia Social a partir de um diálogo com Ignácio Martín-Baró. Destacamos as três perguntas apresentadas pelo autor para problematizar a história da Psicologia Social: o que nos mantém unidos numa ordem social? O que nos integra à ordem estabelecida? O que nos libera da desordem estabelecida? Entre os diferentes conceitos criados pelo autor, privilegiamos a ideia de conhecimento encarnado, realidade vivida, realidade estudada e ação ideológica.(AU)
This article aims to work with the conception of "incarnate knowledge" defended by Ignácio Martin-Baró establishing relationships between this concept and the field of Social Psychology. At first, we briefly contextualize the effects of a strike in the university environment that lasted four months, considering that the main effects that we should debate are those related to experimentations of the educational space and the resonances of the external narratives in the university world. Then, we blended experiences of the university's quotidian with narratives of different social actors about the strike and the training itself to develop an analytic theory of the educational practices in Social Psychology from a dialog with Ignácio Martin-Baró. We highlight three questions presented by the author to challenge the history of Social Psychology: what holds us together in a social order? What integrates us into the established order? What frees us from the established disorder? Among the different concepts created by the author, we privileged the idea of incarnate knowledge, lived reality, studied reality, and ideological action.(AU)
Este artículo pretende trabajar con la concepción de conocimiento defendida por Ignácio Martín-Baró, estableciendo relaciones entre este conocimiento y el campo de la psicología social. En un primer momento, hacemos una pequeña contextualización de los efectos de una huelga universitaria, que tuvo una duración de cuatro meses, considerando que los principales efectos los cuales debemos debatir son aquellos que están relacionados con las experimentaciones del espacio educacional, así como las resonancias de las narrativas externas al mundo universitario. A continuación, mezclamos experiencias de un cotidiano de la universidad con narrativas de diferentes actores sociales sobre la huelga y la propia formación, con la finalidad de desarrollar una teoría analítica de las prácticas educacionales en la psicología social a partir de un diálogo con Ignácio Martin-Baró. Destacamos las tres preguntas presentadas por el autor para problematizar la historia de la psicología social: ¿Qué nos mantiene unidos en el orden social establecido? ¿Qué nos integra al orden establecido? ¿Qué nos libera del desorden establecido? Entre los diferentes conceptos creados por el autor, privilegiamos la idea de un conocimiento encarnado, realidad vivida, realidad estudiada y acción ideológica.(AU)
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Humanos , Masculino , Feminino , Psicologia Social , Ensino , Conhecimento , Educação , Comunicação Persuasiva , Filosofia , Política , Psicologia , Repressão Psicológica , Conformidade Social , Problemas Sociais , Fatores Socioeconômicos , Greve , Universidades , Trabalho , Comentário , Carta , Direitos Civis , Conflito Psicológico , Fidelidade a Diretrizes , África , Autonomia Pessoal , Compreensão , Meio Ambiente , Ciência, Tecnologia e Sociedade , Ética , Docentes , Cultura Indígena , Respeito , Corrupção , Estado Funcional , Modelo de Informação, Motivação e Habilidades Comportamentais , História , Direitos Humanos , MaquiavelismoRESUMO
Analyze whether the content of three moral messages (deontological, ethical utilitarianism, ethical virtue) and a control message differentially affect the probability of engaging in four behaviors: Washing their hands, participating in public gatherings, staying at home/avoiding social contact, and forwarding the message to inform more people. In our study, the sender of the message is a university professor. These variables are measured in terms of their behavioral intentions and others' behavioral intentions (beliefs about others' behavior). Randomized Controlled Trial. Our study includes the analysis of the possible moderating effect of the country of residence (Spain n = 1,122, Chile n = 1,107, and Colombia n = 1,433). The message with content referring to ethical virtue and staying at home obtains statistically significant lower scores on the probability of carrying out public health behaviors and sharing the message received. Regarding beliefs about the behavior of others, the message of ethical virtue has the same negative effect, but only on the likelihood of other people washing their hands, staying at home, and sharing the public health message. Institutional messages aimed at promoting public health behaviors are necessary in a pandemic situation. Our recommendation is to use deontological and utilitarian, or non-moral, content.
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COVID-19/prevenção & controle , Controle de Doenças Transmissíveis , Desinfecção das Mãos , Promoção da Saúde , Princípios Morais , Comunicação Persuasiva , Saúde Pública , Adolescente , Adulto , Idoso , Idoso de 80 Anos ou mais , Chile , Colômbia , Teoria Ética , Ética , Feminino , Humanos , Masculino , Pessoa de Meia-Idade , Distanciamento Físico , Política Pública , SARS-CoV-2 , Espanha , Virtudes , Adulto JovemRESUMO
OBJECTIVE: To build and validate persuasive audiovisual communication content to reduce salt consumption in the diet of people with heart failure. METHOD: Methodological study, of a technological method, based on the Theory of Planned Behavior, in which the stages of pre-production, production and post-production were followed. Content validation was carried out with specialists in the field of health and communication. RESULTS: Based on the survey of beliefs related to salt reduction, the video contains 42 screens with three minutes and eleven seconds in duration and has animations and motivational arguments with the aim of positively influencing behavioral intention and modeling negative beliefs in positive ones. In content validation, the judges unanimously agreed with the evaluation criteria for the target audience, language, harmony, figures, narration and persuasion strategy. The Content Validity Index was satisfactory with a 97% agreement. CONCLUSION: Persuasive audiovisual communication was considered valid in terms of content, becoming a tool to enhance the reduction of salt consumption in the care of people with heart failure.
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Insuficiência Cardíaca , Comunicação Persuasiva , Humanos , Intenção , Cloreto de Sódio , Inquéritos e QuestionáriosRESUMO
OBJECTIVES: to evaluate the effect of persuasive communication in the modulation of the behavioral intention of reducing the consumption of salt in heart failure patients. METHODS: pilot quasi-experimental study with one group, before and after the application of audiovisual persuasive communication, as guided by the Theory of Planned Behavior. This study used a form built and validated to measure behavioral variables (Beliefs, Attitude, Subjective Norm, and Perceived Behavioral Control). Wilcoxon's test and Spearman's correlation were applied. RESULTS: 82 heart failure patients who were being monitored in outpatient clinics participated. The medians of the behavioral variables increased significantly after the exposition to persuasive communication, showing a high level of intention to execute the behavior. CONCLUSIONS: persuasive communication positively contributed to influence the behavioral intention of reducing the consumption of salt in people with cardiac insufficiency.