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O objetivo desse estudo foi avaliar o impacto da pandemia da COVID-19 na produção de artigos de Educação Física com idosos. Nesse estudo bibliométrico, 558 pesquisadores de programas de pós-graduação do Brasil na área da Educação Física tiveram sua produção científica avaliada entre os anos 2018 e 2022. Foram incluídos apenas artigos cujo público-alvo era idoso. Os artigos foram analisados segundo os estratos Qualis e o fator de impacto das revistas. De um total de 17.932 artigos, 969 eram estudos com idosos. Durante a pandemia, houve uma queda na quantidade de artigos publicados sobre idosos (P = 0,001), com piora nos estratos Qualis (P = 0,001). O fator de impacto das revistas não foi afetado pela pandemia (P = 0,426). Os resultados apontam impacto da pandemia da COVID-19 na produção de artigos sobre idosos, fato que deve ser considerado por agências de fomento antes de avaliar pesquisadores e programas.(AU)

This study aimed to assess the impact of the COVID-19 pandemic on the production of Physical Education articles involving older individuals. In this bibliometric study, 558 researchers of Physical Education graduate programs in Brazil were evaluated between 2018 and 2022. Only articles targeting older individuals were included. The articles were analyzed based on Qualis ranking and the journals' impact factors. Out of a total of 17,932 manuscripts, 969 involved older individuals. During the COVID-19 pandemic, there was a decline in the number of articles published with older adults (P = 0.001), accompanied by a worsening of Qualis ranking (P = 0.001). The COVID-19 pandemic, differently, did not affect the impact factor of the journals (P = 0.426). The findings highlight the impact of the COVID-19 pandemic on the production of articles with older individuals, reinforcing the need for funding agencies to consider this aspect before evaluating researchers and programs.(AU)

Este estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto de la pandemia de COVID-19 en la producción de artículos de Educación Física que involucran a adultos mayores. En este estudio bibliométrico, se evaluaron 558 investigadores de programas de posgrado en Educación Física de Brasil entre 2018 y 2022. Solo fueron incluidos artículos con adultos mayores. Los artículos fueron analizados según el Qualis y el factor de impacto de las revistas. De un total de 17,932 manuscritos, 969 envolvieran adultos mayores. Durante la pandemia, hubo una disminución en el número de artículos publicados (P = 0.001), acompañada por un empeoramiento del Qualis (P = 0.001). La pandemia no afectó el factor de impacto de los periodicos (P = 0.426). Los resultados resaltan el impacto de la pandemia en la producción de artículos con adultos mayores, subrayando la necesidad de que las agencias de financiamiento consideren este aspecto antes de evaluar investigadores y programas.(AU)

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Abstract Voriconazole increases tacrolimus blood concentration significantly when coadministrated. The recommendation of reducing tacrolimus to 1/3 in voriconazole package insert seems not to be satisfactory in clinical practice. In vitro studies demonstrated that the magnitude of inhibition depends on the concentration of voriconazole, while voriconazole exposure is determined by the genotype status of CYP2C19. CYP2C19 gene polymorphism challenges the management of drug-drug interactions(DDIs) between voriconazole and tacrolimus. This work aimed to predict the impact of CYP2C19 polymorphism on the DDIs by using physiologically based pharmacokinetics (PBPK) models. The precision of the developed voriconazole and tacrolimus models was reasonable by evaluating the pharmacokinetic parameters fold error, such as AUC0-24, Cmax and tmax. Voriconazole increased tacrolimus concentration immediately in all population. The simulated duration of DDIs disappearance after voriconazole withdrawal were 146h, 90h and 66h in poor metabolizers (PMs), intermediate metabolizers (IMs) and extensive metabolizers(EMs), respectively. The developed and optimized PBPK models in this study can be applied to assit the dose adjustment for tacrolimus with and without voriconazole.

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Introducción. Indicadores alternativos basados en la web 2.0 han tomado importancia para medir el impacto de la producción científica. Previamente se han demostrado correlaciones positivas entre indicadores tradicionales y alternativos. El objetivo de este trabajo fue evaluar la relación de estos indicadores en el campo de la cirugía de nuestro país.Métodos. Análisis retrospectivo de las publicaciones de la Revista Colombiana de Cirugía y "tweets" de la cuenta @ascolcirugia entre marzo 2020 y julio 2021. Se evaluaron comparativamente los artículos con y sin publicación en la cuenta @ascolcirugia. Se determinó la correlación entre indicadores alternativos e indicadores tradicionales de las publicaciones de la revista. Resultados. En total se revisaron 149 artículos y 780 "tweets"; tan sólo el 13,4 % (n=20) de los artículos tuvieron visibilidad en la cuenta @ascolcirugia, con una mediana de 2 "tweets" (RIQ 1-2) por artículo, siendo la mayoría de estos sobre temas de COVID-19 (85 % vs 10 %; p<0,001). Los artículos publicados en @ascolcirugia tuvieron una mayor mediana de descargas (220 vs 116; p<0,001) y citaciones (3,5 vs 0; p<0,001) en comparación con los que no fueron publicados.Conclusión. El uso de las redes sociales tiene un efecto positivo en el número de lectores de la Revista Colombiana de Cirugía y el impacto académico de los autores. Aunque existe una buena correlación entre indicadores alternativos y tradicionales en el contexto nacional, la proporción de artículos de la Revista Colombiana de Cirugía publicados en la cuenta @ascolcirugia es baja.

Introduction. Alternative indicators based on web 2.0 have gained great relevance to measure the impact of scientific production. Positive correlations between traditional and alternative indicators have previously been shown. The objective of our article is to evaluate the relationship of these indicators in the field of surgery in our country.Methods. Retrospective analysis of the publications of the Colombian Journal of Surgery and tweets of the Twitter account (@ascolcirugia) during March 2020 and July 2021. Articles with and without tweets in the account @ascolcirugia were comparatively evaluated. The correlation between alternative indicators and traditional indicators of the journal's publications was determined. Results. A total of 149 articles and 780 tweets were reviewed; only 13.4% (n=20) of the articles had visibility at the @ascolcirugia account, with a median of 2 tweets (RIQ 1-2) per article, most of which were on COVID-19 issues (85% vs 10%; p<0.001). The articles published at the @ascolcirugia account had a higher median number of downloads (220 vs 116; p<0.001) and citations (3.5 vs 0; p<0.001) compared to the articles that were not published. Conclusions. The use of social media has a positive effect on the number of readers of the Colombian Journal of Surgery and the academic impact of the authors. Although there is a good correlation between alternative and traditional indicators, in the national context, the proportion of articles of the Colombian Journal of Surgery published at the @ascolcirugia account is low

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Resumen Se identifican y analizan las principales problemáticas de las publicaciones científicas, estudiando los diferentes componentes del ecosistema en el que se producen, con énfasis en la realidad latinoamericana. A través del relevamiento y análisis bibliográfico, se identifican como problemáticas la forma de acceso, los criterios de calidad y evaluación utilizados, la visibilidad, la barrera de la lengua y la brecha de género. Al mismo tiempo que se conceptualizan, se establecen vínculos entre dichos componentes lo que agrega complejidad al fenómeno y permite visualizar los modelos de comunicación científica vigentes. Dicha identificación pretende abrir espacios para la proposición de propuestas a futuro, que aporten en el sentido de brindar mayor acceso y reducir las inequidades observadas. Al mismo tiempo, la exposición del tema permite a los investigadores contar con mayores elementos a la hora de pensar y hacer visibles sus publicaciones. Desde la perspectiva latinoamericana se observaron ciertas particularidades en relación al crecimiento del movimiento de acceso abierto, sostenido muchas veces por instituciones y editoriales que pugnan por mejorar las formas de circulación, distribución, visibilidad y acceso, aunque cuenten con recursos limitados. Finalmente, se insiste en la necesidad de defender y potenciar el modelo de información científica basado en acceso abierto, como uno de los objetivos a promover para hacer frente a la privatización y comercialización del conocimiento producido por las comunidades científicas.

Abstract Identification and analysis of the main problems of scientific researches by studying the different components of the ecosystems they are produced, emphasising in Latin America's reality. Through surveying and bibliographical analysis, problems such as access ways, quality and evaluation criteria, visibility, language barriers and gender gap are identified. As they are defined, these concepts are also threaded, adding complexity to the matter and allowing to visualize scientific media current's state. Its purpose is to open the field for future proposals regarding greater access and narrowing the inequality gap. Besides, the topic's exposure provides researchers with a wider group of elements when thinking about their work and how to publish it. From a latin american perspective, there is observance of certain aspects linked to the growth of the open access movement, which is mainly sustained by insitutions and publishers that try to improve ways of distribution, circulation, visibilty and access, despite limited resources. Finally, the importance of defending and boosting the scientific information access model based on open access is strongly outlined, as one of the main policies that will allow to keep corporate interests apart from the knowledge scientific communities produce.

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Introducción: Publicar artículos desde el pregrado permite al estudiante culminar el proceso de investigación y desarrollar habilidades útiles para el posgrado. Objetivo: Describir la producción científica estudiantil en las revistas odontológicas indexadas en la colección SciELO durante los años 2018 y 2019. Métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal, considerando como unidad de análisis los artículos. Se consideraron las revistas indexadas en la colección en el momento de las búsquedas, así como las que incluyeron en sus artículos información relacionada con el grado académico de los autores. Se estudiaron las siguientes variables: nombre de la revista, factor de impacto, artículos con participación estudiantil, año de publicación, idiomas, tipologías, temáticas, número de estudiantes por artículo, tipos y modalidad de autoría, países, universidades y citas. Resultados: Se evaluaron nueve revistas y en tres no se encontraron artículos con autoría estudiantil. Se publicaron 889 artículos, de los cuales el 3,49 por ciento tuvo participación de estudiantes. International Journal of Odontostomatology (5,41 por ciento) fue la revista con más artículos con autoría estudiantil. El 67,74 por ciento de los artículos fueron originales. Los autores estudiantiles brasileños y peruanos publicaron igual número de artículos (n = 8). El 19,35 por ciento de los artículos investigó temas de cirugía maxilofacial. Tres artículos estuvieron afiliados a la peruana Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Conclusiones: La producción científica estudiantil en las revistas odontológicas indexadas en SciELO es baja y se concentra principalmente en los artículos originales(AU)

Introduction: Publishing articles during undergraduate training makes it possible for students to complete the research process and develop skills useful for graduate education. Objective: Describe students' scientific production in dental journals indexed in the SciELO collection during the years 2018 and 2019. Methods: A cross-sectional observational descriptive study was conducted in which articles were the units of analysis. The journals considered were those indexed in the collection when the search was performed and those including articles containing information related to the academic degree of authors. The variables considered were journal name, impact factor, articles with students' participation, year of publication, languages, typologies, topics, number of students per article, authorship types and modes, countries, universities and citations. Results: Nine journals were evaluated, three of which did not contain any article of student authorship. A total 889 articles were published, with students participating in 3.49 percent of them. The International Journal of Odontostomatology (5.41 percent) was the journal with the largest number of articles of student authorship. 67.74 percent of the articles were original. Brazilian and Peruvian student authors published the same number of articles (n = 8). 19.35 percent of the articles dealt with topics related to maxillofacial surgery. Three articles were affiliated to the Peruvian National University of San Marcos. Conclusions: Students' scientific production is low in dental journals indexed in SciELO, and is mainly composed of original articles(AU)

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This macro-level scientometrics study aimed to analyze the similarities and differences in the scientific communication patterns of the Brazilian postgraduate programs (BPPs) belonging to the Biological Sciences II field (BS2), as defined by Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Also, it was identified the most researched diseases and it was discussed their relationship with the needs of Brazilian public health considering the burden of disease (Disability-Adjusted Life Year - DALY, Brazil) estimated by the World Health Organization (WHO). Thus, the scientific production of the BS2's sub-areas Biophysics, Biochemistry, Pharmacology, Physiology, and Morphology was evaluated from 2013 to 2016, through considering the citation impact, Impact Factor (Journal Citation Reports), and scientific collaboration. Data collected included formal information provided to CAPES by all BPPs through the Plataforma Sucupira as well as metadata from Web of Science documents. In addition, were employed the standardized Medical Subject Headings (PubMed) for the analysis of researched diseases. We concluded that the patterns of scientific communication in Biophysics, Biochemistry, Pharmacology, Physiology, and Morphology were predominantly different. Thus, there is a need to consider specificities among the five sub-areas in the evaluation process performed by CAPES. Different approaches are revealed by identifying the most frequently researched diseases and explaining the contributions of each sub-area for Brazilian public health.

Este estudo cientométrico de nível macro teve como objetivo analisar as semelhanças e as diferenças nos padrões de comunicação científica dos programas de pós-graduação brasileiros (PPGs) da área de Ciências Biológicas II, avaliados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Além disso, foram identificadas as doenças mais pesquisadas e foi discutido sua relação com as necessidades de saúde pública brasileira, considerando a carga de doenças (Disability-Adjusted Life Year - DALY, Brasil) estimada pela Organização Mundial da Saúde (OMS). Assim, a produção científica das subáreas Biofísica, Bioquímica, Farmacologia, Fisiologia e Morfologia da área de Ciências Biológicas II foi avaliada de 2013 a 2016, considerando o impacto de citações, o Fator de Impacto (Journal Citation Reports) e a colaboração científica. Os dados coletados incluíram informações declaradas à CAPES por todos os PPGs por meio da Plataforma Sucupira, bem como metadados de documentos da Web of Science. Além disso, foram utilizados os cabeçalhos de Medical Subject Headings (PubMed) para a análise das doenças pesquisadas. Concluímos que os padrões de comunicação científica entre as subáreas Biofísica, Bioquímica, Farmacologia, Fisiologia e Morfologia foram predominantemente diferentes. Assim, é necessário considerar as especificidades entre as cinco subáreas no processo de avaliação realizado pela CAPES. Diferentes abordagens são reveladas a partir da identificação das doenças mais pesquisadas e da explicação das contribuições de cada subárea para a saúde pública brasileira.

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Introduction In the pediatric population, the prevalence of stone disease has increased in recent years. We aim to analyze the bibliometric characteristic of available literature on the management of stones in this population. Methods We performed a search for articles published until December 2019 on the Scopus, Google Scholar, PubMed, Embase, and Web of Science databases using the keywords children, lithiasis, and stones. We excluded articles involving patients older than 18 years of age and those with non-urological lithiasis. Then, we performed a bibliometric analysis using the original language, year of publication, impact factor (yearly number of citations), and absolute citation count as variables to calculate the impact index (number of sources adjusted for the time since publication). Results We included 291 articles published between 1940 and December 2019 for analysis. The average number of citations per manuscript was of 15.3 (± 21.9), and the average impact index was of 502 (± 976.4). A total of 4 articles were published before 1970. The evaluation of historical landmarks that could affect citation counts, such as the launch of a journal specialized in pediatric urology (Journal of Pediatric Urology), showed a mean citation count of 23.29 before the first edition, and of 14.96 after (p = 0.0006). The variation on the impact index with the same criteria was of 539.6 before the first edition of the Journal of Pediatric Urology, and of 316.32 after (p = 0.001). The average number of citations before internet access was of 17.9, and, after the internet, of 15.1 (p = 0.17). We also observed a difference in counts regarding languages of publication. Conclusions The proportional academic productivity on pediatric stone disease demonstrates that citation counts do not reflect the true academic impact of subspecialized topics.

Introducción La prevalencia de la urolitiasis en la población pediátrica ha venido aumentando en los últimos años. Este manuscrito busca analizar las características bibliométricas de la literatura disponible sobre el manejo de la urolitiasis pediátrica. Métodos Realizamos una búsqueda por artículos publicados hasta diciembre de 2019 en las bases de datos Scopus, Google Scholar, PubMed, Embase y Web of Science con las palabras children, lithiasis, y stones. Excluimos artículos con pacientes mayores de 18 años y litiasis no urológica. Posteriormente, realizamos un análisis bibliométrico utilizando el idioma original, el año de publicación, el factor de impacto (número de citas anuales), y el recuento absoluto de citas para calcular el índice de impacto (número de fuentes ajustadas por el tiempo desde la publicación). Resultados Analizamos 291 artículos publicados desde 1940 hasta diciembre de 2019. El promedio de citas por artículo fue de 15,3 (± 21,9), y el índice de impacto fue de 502 (± 976,4). Un total de 4 artículos fueron publicados antes de 1970. La evaluación de hitos históricos que pudieran afectar el recuento de citas, como el lanzamiento de una revista de urología pediátrica (Journal of Pediatric Urology), mostró un recuento medio de citas de 23,29 antes de la primera edición, y de 14,96 después (p = 0,0006). La variación del índice de impacto con los mismos criterios fue de 539,6 antes de la primera edición de esta revista, y de 316,32 después (p = 0,001). El promedio de citas antes del acceso a la internet fue de 17,9, y después, de 15,1 (p = 0,17). Observamos también una diferencia en los recuentos respecto a los idiomas de publicación. Conclusiones La productividad académica sobre la litiasis pediátrica demuestra que los recuentos de citas no reflejan el verdadero impacto académico de los temas subespecializados.

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Objetivo: analisar as questões relacionadas à saúde mental dos profissionais de enfermagem durante a pandemia do Sars-Cov-2, identificando as principais doenças mentais acometidas e destacando a participação dos Programas Nacionais de Saúde para minimizar os impactos da pandemia sobre esses profissionais. Método: Trata-se de um estudo de revisão bibliográfica realizado nas bases de dados Pubmed, SciELO-Brasil e Biblioteca Virtual em Saúde nos anos de 2020 e 2021. Resultados: Foram selecionados dez artigos referentes ao tema e, após interpretação destes, notou-se um aumento de transtorno de ansiedade e depressão entre os profissionais, com impacto à sua saúde mental nesse cenário pandêmico devido a sua atuação na linha de frente. Conclusão: a saúde mental dos profissionais de enfermagem durante a pandemia parecer ter sido comprometida, com impacto potencial à qualidade da assistência ao paciente

Objective: to analyze the issues related to the mental health of nursing professionals during the Sars-Cov-2 pandemic, identifying the main mental illnesses affected and highlighting the participation of national health programs to minimize the impacts of the pandemic on these professionals. Method: This is a bibliographic review study conducted in the Pubmed, SciELO-Brazil and Virtual Health Library databases in 2020 and 2021. Results: Ten articles on the theme were selected and, after interpreting these, an increase in anxiety and depression disorder was noticed among professionals, with an impact on their mental health in this pandemic scenario due to their performance on the front line. Conclusion: the mental health of nursing professionals during the pandemic seems to have been compromised, with a potential impact on the quality of patient care.

Objetivo: analizar los temas relacionados con la salud mental de los profesionales de enfermería durante la pandemia de Sars-Cov-2, identificando las principales enfermedades mentales afectadas y destacando la participación de programas nacionales de salud para minimizar los impactos de la pandemia en estos profesionales. Método: Se trata de un estudio de revisión bibliográfica realizado en las bases de datos Pubmed, SciELO-Brasil y Biblioteca Virtual en Salud en 2020 y 2021. Resultados: Se seleccionaron diez artículos sobre el tema y, tras interpretarlos, se notó un aumento del trastorno de ansiedad y depresión entre los profesionales, con impacto en su salud mental en este escenario de pandemia debido a su desempeño en primera línea. Conclusión: la salud mental de los profesionales de enfermería durante la pandemia parece haberse visto comprometida, con un impacto potencial en la calidad de la atención al paciente.

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