RESUMO
Asumiendo la metáfora de la encrucijada, propuesta por Santiago Levín, en la que estaría situada la psiquiatría en la actualidad, el presente artículo pretende reflexionar sobre algunos aspectos de una crisis paradigmática de la medicina mental que ha hecho a algunos temer por su futuro. Se abordan algunas cuestiones epistemológicas de cierto calado, como el régimen de "verdad" en el que supuestamente deben manejarse los expertos, así como los dilemas planteados en los dos elementos clave del encuentro clínico: el diagnóstico y el tratamiento. Finalmente, se insiste en la importancia de lo ético, lo social, y lo político a la hora de replantear saberes y prácticas. (AU)
On the understanding we accept where psychiatry would today be located in the metaphor of the crossroads, as proposed by Santiago Levín, the purpose of this article is to explore certain aspects of a paradigmatic crisis in mental medicine that has raised some concerns as to its future. Certain deep epistemological questions are addressed, such as the schema of "truth", where experts should supposedly manage themselves, and the dilemmas raised from the two key elements of a clinical session: diagnosis and treatment. Finally, the study emphasises the importance of the ethical, social, and political aspects of rethinking knowledge and practices. (AU)
Assuntos
Humanos , Psiquiatria/tendências , Psicopatologia/tendências , Psicotrópicos , Saúde Mental/tendências , Psiquiatria/ética , Fatores Socioeconômicos , Revelação da Verdade , Modelos BiológicosRESUMO
Abstract: Background: Within a psychiatric care setting, informed consent is the voluntary acceptance of a plan for medical care by a competent patient after full disclosure of the care plan, its risks, benefits, and alternative approaches. This implies that the patient must have full information about any treatment options and must be competent to make the needed decisions. Objective: To assess psychiatric nurses' knowledge and practices of obtaining informed consent. Research Method: The study used a quantitative, descriptive cross-sectional survey design. Data were collected from a random sample of 99 nurses selected from a total of 131 nurses of different professional cadres working in the hospital, by means of a structured questionnaire constructed by the researchers. Data were analyzed using descriptive statistics. Results: Respondents' score on Knowledge of Informed Consent was above average (15.06 ± 2.671 out of a possible total score of 25). Likewise, their score on the disclosure of full information to psychiatric patients before treatment was well above average (6.01 ± 2.198 out of a maximum possible score of 8). However, respondents' score on the practice of obtaining Informed Consent was below average (2.41 ± 0.940 out of a maximum possible score of 5). Conclusion: Though a majority of the participants indicated good knowledge of informed consent, there was no corresponding correct practice of obtaining informed consent from patients in the hospital.
Resumen: Antecedentes: En un establecimiento de cuidado de la salud mental, el consentimiento informado es la aceptación voluntaria de un plan de cuidado médico de un paciente competente después de haber recibido información completa del plan, sus riesgos, beneficios y alternativas posibles. Esto implica que el paciente debe tener información completa acerca de las opciones de tratamiento y debe ser competente para realizar las decisiones necesarias. Objetivo: Evaluar el conocimiento y la práctica de obtención de consentimiento informado de enfermeras de psiquiatría. Método de investigación: El estudio usó un diseño de encuesta transversal cuantitativo y descriptivo. Los datos fueron recolectados de una muestra al azar de 99 enfermeras seleccionadas de un total de 131 de diferentes grupos profesionales que trabajan en el hospital, mediante un cuestionario estructurado desarrollado por los investigadores. Los datos se analizaron mediante estadística descriptiva. Resultados: El puntaje de los encuestados sobre el conocimiento de consentimiento informado fue mayor del promedio (15.06 ± 2.671 de un posible puntaje total de 25). De la misma forma, su puntaje sobre la entrega de información completa a los pacientes de psiquiatría antes del tratamiento fue bastante mayor que el promedio (6.01 ± 2.198 de un máximo posible de 8). Sin embargo, los puntajes de los encuestados sobre la práctica de obtención de consentimiento informado fue por debajo del promedio (2.41 ± 0.940 de un máximo posible de 5). Conclusión: Aunque una mayoría de los participantes indicó un buen conocimiento del consentimiento informado, no hubo en correspondencia una práctica correcta de obtención de consentimiento informado de pacientes en el Hospital.
Resumo: Background: Em um ambiente de cuidados psiquiátricos o consentimento informado é a aceitação voluntária de um plano para cuidado médico, por um paciente competente, depois da apresentação integral do plano de tratamento, seus riscos, benefícios e abordagens alternativas. Isso implica que o paciente deve ter informação completa sobre quaisquer opções de tratamento e deve ser competente para tomar as decisões necessárias. Objetivo: Avaliar conhecimento e práticas de enfermeiras psiquiátricas ao obter consentimento informado. Método de Pesquisa: O estudo utilizou um desenho de levantamento transversal descritivo, quantitativo. Os dados foram coletados de uma amostragem aleatória de 99 enfermeiras selecionadas de um total de 131 enfermeiras de diferente quadros profissionais trabalhando no hospital, por meio de um questionário estruturado construído pelos pesquisadores. Os dados foram analisados usando estatística descritiva. Resultados: O escore dos respondentes no Conhecimento do Consentimento Informado esteve acima da média (15.06 ± 2.671 de um escore total possível de 25). Da mesma forma, seus escores na apresentação de informação completa para pacientes psiquiátricos antes do tratamento esteve bem acima da média (6.01 ± 2.198 de um escore máximo possível de 8). Entretanto, o escore dos respondentes na prática de obter Consentimento Informado esteva abaixo da média (2.41 ± 0.940 de um escore máximo possível de out 5). Conclusão: Embora a maioria dos participantes indicou bom conhecimento do consentimento informado, não houve prática correta correspondente em obter o consentimento informado dos pacientes no hospital.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Adulto Jovem , Psiquiatria/ética , Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde , Ética em Enfermagem , Consentimento Livre e Esclarecido/ética , Enfermeiras e Enfermeiros/psicologia , Saúde Mental , Estudos Transversais , Inquéritos e Questionários , Fatores Sociodemográficos , Hospitais Psiquiátricos , NigériaRESUMO
1. Bernhard von Gudden diagnosticó el trastorno del Rey Ludwig II de Baviera como "paranoia" (locura), aunque Ludwig nunca fue personalmente evaluado por este experto psiquiatra, diagnóstico que usó el gobierno bávaro para justificar la remoción de Ludwig del poder. 2. Su conducta progresivamente anormal; sus proyectos múltiples de construcción, por los cuales incurrió en fuertes deudas; su convicción de descender directamente de los Borbones gracias al "bautismo"; su desenfrenada vida homosexual, todo constituyó la base para el diagnóstico psiquiátrico. 3. De acuerdo con los criterios actuales de la psiquiatría, Ludwig mostró rasgos de un trastorno de personalidad esquizotípico, unido a un sindrome orbitofrontal, y un modo de existencia extravagante. 4. Bernhard von Gudden fundamentó su diagnóstico y peritaje psiquiátricos siguiendo los principios éticos de beneficencia y primum non nocere, "ayudar, al menos no dañar".
Abstract: Bernhard von Guden diagnosed the Bavarian King Ludwig II with "paranoia" (madness), although Ludwig was not personally evaluated by this expert psychiatrist, a diagnosis that the Bavarian government used to justify removing Ludwig from power. 2. His increasingly abnormal behavior, his multiply building projects, for which he incurred much debt, his conviction that he descended from the Bourbons through "baptism", his unbridled homosexual life, together formed the basis for the psychiatrist´s diagnosis. 3. According to modern criteria of psychiatry Ludwig displayed traits for schizotypal personality disorder together with an orbitofrontal syndrome, and an extravagance way of existence. 4.Bernhard von Gudden based his psychiatric diagnosis and expertise following the ethical principles of beneficence and primum non nocere, "to help, at least not to harm"
Resumo: 1. Bernhard von Gudden diagnosticou o transtorno do Rei Ludwig II da Baviera como "paranoia" (loucura), ainda que Ludwig nunca tenha sido pessoalmente avaliado por este especialista psiquiatra, diagnóstico que o governo bávaro usou para justificar a remoção de Ludwig do poder. 2. Sua conduta progressivamente anormal; seus projetos múltiplos de construção, pelos quais incorreu em fortes dívidas; sua convicção de descender diretamente dos Bourbons graças ao "batismo"; sua desenfreada vida homossexual, tudo constituiu a base para o diagnóstico psiquiátrico. 3. De acordo com os critérios atuais da psiquiatria, Ludwig mostrou traços de um transtorno de personalidade esquizotípico, unido a uma síndrome órbito-frontal e um modo de existência extravagante. 4. Bernhard von Gudden fundamentou seu diagnóstico e perícia psiquiátrica seguindo os princípios éticos de beneficência e primum non nocere, "ajudar, ao menos não prejudicar".
Assuntos
Humanos , Transtornos Paranoides , Psiquiatria/história , Psiquiatria/ética , Transtorno da Personalidade Esquizotípica , ProfissionalismoRESUMO
After delimiting the concepts of moral and ethics the author makes a conceptual difference between psychiatry and mental health. He proposes that the former is a medical specialty while the latter is built in the health concept. Psychiatric problems correspond to mental disorders that affect individual persons while mental health problems, such as underdevelopment and poverty, generalized corruption and violence affect the whole society and interfere with human development and economic growth. To mix up both concepts as if they were synonymous, especially in third world countries, leads to scientific, economic and sociopolitical risks that attempt against their developments as nations.
Luego de deslindar los conceptos de moral y ética, el autor distingue conceptualmente psiquiatría de salud mental. Postula que la primera se refiere a una especialidad médica, mientras la segunda es ínsita al concepto de salud. Los problemas psiquiátricos corresponden a trastornos mentales que afectan a individuos, mientras que los de salud mental, tales como el subdesarrollo y la pobreza, la corrupción generalizada y la violencia,afectan a toda la sociedad e interfieren con el desarrollo humano y económico de los países. Confundir ambos conceptos como si fueran sinónimos, particularmente en países del tercer mundo, conduce a riesgos científicos, económicos y político-sociales que atentan contra su desarrollo como naciones.
Após deslindar os conceitos de moral e ética, o autor distingue conceitualmente psiquiatria de saúde mental. Postula que a primeira se refere a uma especialidade médica, enquanto a segunda é ínsita ao conceito de saúde. Os problemas psiquiátricos correspondem a transtornos mentais que afetam os indivíduos, enquanto os de saúde mental, tais como o subdesenvolvimento e a pobreza, a corrupção generalizada e a violência, afetam toda a sociedade e interferem no desenvolviento humano e econômico dos países. Confundir ambos conceitos como se fossem sinônimos, particularmente em países do terceiro mundo, conduz a riscos científicos, econômicos e político-sociais que atentam contra o seu desenvolvimento como nações.
Assuntos
Humanos , Psiquiatria/ética , Seguridade Social/ética , Saúde Mental , ÉticaRESUMO
BACKGROUND: Although values have increasingly received attention in psychiatric literature over the last three decades, their role has been only partially acknowledged in psychiatric classification endeavors. The review process of the fifth edition of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5) received harsh criticism, and was even considered secretive by some authors. Also, it lacked an official discussion of values at play. In this perspective paper we briefly discuss the interplay of some values in the scientific and non-scientific debate around one of the most debated DSM-5 category proposals, the Attenuated Psychosis Syndrome (APS). Then, we point out some ethical consequences of a facts-plus-values perspective in psychiatric classification. DISCUSSION: Different stakeholders participated in the APS-debate and for analytical purposes we divided them into four groups: (i) researchers in the field of high-risk mental states; (ii) the DSM-5 Psychotic Disorders Work Group; (iii) patient, carers and advocacy groups; and (iv) external stakeholders, not related to the previous groups, but which also publicly expressed their opinions about APS inclusion in DSM-5. We found that each group differently stressed the role of values we examined in the APS-debate. These values were ethical, but also epistemic, political, economic and ontological. The prominence given to some values, and the lack of discussion about others, generated divergent positions among stakeholders in the debate. As exemplified by the APS discussion, although medicine is primarily an ethical endeavor, values of different kinds that take part in it also shape to a large extent the profession. Thus, it may be strategic to openly discuss values at play in the elaboration of diagnostic tools and classificatory systems. This task, more than scientifically or politically significant, is ethically important.