Educational technology on COVID-19 for families of children and adolescents with sickle cell disease / Tecnología educativa sobre COVID-19 para familias de niños y adolescentes con anemia de células falciformes / Tecnologia educativa sobre a COVID-19 para famílias de crianças e adolescentes com doença falciforme
Rev. bras. enferm
; 74(supl.1): e20201045, 2021. tab, graf
Article
em En
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LILACS-Express
| LILACS, BDENF
| ID: biblio-1279959
Biblioteca responsável:
BR21.1
ABSTRACT
ABSTRACT Objective:
to construct and validate educational technology on COVID-19 and essential care for families of children/adolescents with sickle cell disease.Methods:
this is a methodological study, in three stages 1) elaborated educational technology, using the Doak, Doak and Root theoretical-methodological model; 2) content and appearance validation by the content validity coefficient. Delphi technique was applied in two rounds (Delphi I [12 judges]/Delphi II [11 judges]); 3) conducting a pilot test with six families.Results:
"Sickle cell disease and COVID-19 essential care" included consequences of COVID-19 in sickle cell disease, guidelines for reducing the risks of contracting the virus and having complications, signs and symptoms of COVID-19, guidelines in case of child/adolescent with suspicion or symptoms of COVID-19. Global content validity coefficient (Delphi II) 0.98.Conclusion:
educational technology presented content and appearance validity for families of children/adolescents with sickle cell disease, related to COVID-19.RESUMEN
RESUMEN Objetivo:
construir y validar tecnología educativa sobre COVID-19 y cuidados esenciales para familias de niños/adolescentes con anemia falciforme.Métodos:
estudio metodológico, en tres etapas 1) tecnología educativa elaborada, utilizando el modelo teórico-metodológico de Doak, Doak y Root; 2) validación de contenido y apariencia por el coeficiente de validez de contenido. La técnica Delphi se aplicó en dos rondas (Delphi I [12 jueces]/Delphi II [11 jueces]); 3) realización de una prueba piloto con seis familias.Resultados:
la tecnología educativa "Enfermedad de células falciformes y COVID-19 cuidados esenciales" incluyó consecuencias de COVID-19 en la enfermedad de células falciformes, directrices para reducir los riesgos de contraer el virus y complicaciones, signos y síntomas de COVID-19, directrices en caso de un niño/adolescente con sospecha o síntomas de COVID-19. Coeficiente de validez de contenido global (Delphi II) 0,98.Conclusión:
la tecnología educativa presentó validez de contenido y apariencia para familias de niños/adolescentes con anemia falciforme, relacionada con COVID-19.RESUMO
RESUMO Objetivo:
construir e validar tecnologia educativa sobre COVID-19 e os cuidados essenciais para famílias de crianças/adolescentes com doença falciforme.Métodos:
estudo metodológico, em três etapas 1) elaborado tecnologia educativa, utilizando modelo teórico-metodológico de Doak, Doak e Root; 2) validação de conteúdo e aparência pelo coeficiente de validade de conteúdo. Executou-se técnica de Delphi em duas rodadas (Delphi I [12 juízes] /Delphi II [11 juízes]); 3) realização de teste piloto com seis famílias.Resultados:
a tecnologia educativa "Doença falciforme e COVID-19 cuidados essenciais" contemplou consequências da COVID-19 na doença falciforme, orientações para reduzir os riscos de contrair o vírus e ter complicações, sinais e sintomas da COVID-19, orientações em caso de criança/adolescente com suspeita ou sintomas da COVID-19. Coeficiente de validade de conteúdo global (Delphi II) 0,98.Conclusão:
a tecnologia educativa apresentou validade de conteúdo e aparência para famílias de crianças/adolescentes com doença falciforme, relacionada à COVID-19.
Anemia Falciforme; Anemia de Células Falciformes; Anemia, Sickle Cell; Coronavirus Infections; Educational Technology; Enfermagem Familiar; Enfermería de la Familia; Estudios de Validación; Estudos de Validação; Family Nursing; Infecciones por Coronavirus; Infecções por Coronavirus; Tecnologia Educacional; Tecnología Educacional; Validation Studies
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
BDENF
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LILACS
Tipo de estudo:
Guideline
Idioma:
En
Revista:
Rev. bras. enferm
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article
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Brasil
País de publicação:
Brasil