LEGO® therapy as an intervention in autism spectrum disorders: an integrative literature review / A LEGO® Terapia como método de intervenção nas desordens do transtorno do espectro autista: uma revisão integrativa
Rev. CEFAC
; 21(2): e9717, 2019. graf
Article
em En
| LILACS
| ID: biblio-990357
Biblioteca responsável:
BR1.1
ABSTRACT
ABSTRACT Objective:
to analyze the effects of LEGO® therapy as an intervention for autism spectrum disorder through an integrative literature review.Methods:
the study included a search of electronic databases, and nine empirical studies and three books, detailing the intervention method, were selected.Results:
the studies identified quantifiable improvements in social behavior and language/communication after LEGO® therapy.Conclusion:
LEGO® therapy is an intervention that favors motivation, interaction, and teamwork using a material that allows a variety of strategies, which have shown proven positive effects on the development of children with ASD.RESUMO
RESUMO Objetivo:
o objetivo desta revisão integrativa é analisar os efeitos da LEGO® Terapia como uma técnica de intervenção nas desordens do Transtorno do Espectro Autista, levantando informações sobre uma técnica de intervenção nos mesmos método terapêutico.Metódos:
foi realizada uma pesquisa nas bases de dados eletrônicos e foram utilizados nove artigos que descrevem estudos empíricos de intervenção e três livros sobre o método.Resultados:
os estudos identificaram melhoras quantificáveis no comportamento social e na linguagem/comunicação após a intervenção com este método.Conclusão:
a LEGO® Terapia tem sido estudada por ser uma intervenção que favorece a motivação, a interação e o trabalho conjunto a partir de um material que permite uma variedade de estratégias, que tem seus efeitos comprovados na evolução do quadro dos indivíduos com TEA
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Tipo de estudo:
Systematic_reviews
Idioma:
En
Revista:
Rev. CEFAC
Assunto da revista:
Terapia
/
PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM
/
Terapia
/
ReabilitaÆo
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil