Estratégias metodológicas de educação e assistência na atenção básica de saúde / Methodological education and care strategies in basic health care
Rev. latinoam. enferm
; 12(4): 683-688, jul.-ago. 2004.
Article
em Pt
| LILACS, BDENF
| ID: lil-382960
Biblioteca responsável:
BR26.1
RESUMO
Trata-se de discussão sobre estratégias ou ferramentas metodológico-assistenciais utilizadas na prática em atenção básica de saúde. Baseia-se no diálogo estabelecido entre o que se pensa e o que se desenvolve nos Ambulatórios de Promoção da Qualidade de Vida-APQVs. Esses ambulatórios estão sediados em dois serviços de atenção básica do município de Porto Alegre-RS e seus usuários são, em sua maioria, pacientes adultos e idosos, portadores de doenças de longa duração. A proposta desta discussão é oriunda de um projeto de pesquisa financiado pelo CNPq e integrante da rede temática intitulada Metodologias de Educação e Assistência na Promoção da Qualidade de Vida. A partir dessa base empírica e conceitual, construíram-se ferramentas metodológicas para o desenvolvimento de consultoria em enfermagem na atenção ambulatorial a indivíduos e grupos. Este artigo propõe-se a apresentar os pressupostos relacionais e operacionais utilizados na assistência nesses serviços
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Assunto principal:
Assistência Ambulatorial
/
Instituições de Assistência Ambulatorial
/
Auditoria de Enfermagem
Aspecto:
Patient_preference
Limite:
Humans
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. latinoam. enferm
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
Ano de publicação:
2004
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil