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Influencia de factores parentales en el desempeño intelectual de sus hijos / Influence of parenteral factors in the intellectual performance yours kids
Ciapello, Jorge A; Said Rücker, Patricia B; Markowsky, Andrea; Larguía, Ramiro; Espindola de Markowshy, María E.
Afiliação
  • Ciapello, Jorge A; Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina. AR
  • Said Rücker, Patricia B; Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina. AR
  • Markowsky, Andrea; Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina. AR
  • Larguía, Ramiro; Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina. AR
  • Espindola de Markowshy, María E; Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Medicina. AR
Rev. Fac. Med. Univ. Nac. Nordeste ; 22(1/2): 10-15, 2004. tab, graf
Article em Es | LILACS | ID: lil-424352
Biblioteca responsável: AR144.1
RESUMEN
Las características de un individuo están determinadas por su genética y el ambiente. Factores familiares, como la educación y ocupación de los padres, condicionarían su desempeño intelectual, pero la información disponible es sólo en niños. El objetivo del presente trabajo fue estudiar la influencia de éstos factores sobre el desempeño intelectual en jóvenes postulantes para la carrera de Medicina. Los 745 individuos realizaron una encuesta voluntaria y anónima, donde se determinó su coeficiente intelectual (CI) Se dividieron en dos grupos, aquellos con CI normal o mayor, y otros cuyo CI fue menor. Este último podría deberse tanto a aspectos intelectuales como a su actitud ante el estudio. Los resultados mostraron que el nivel de educación primario completo, como máximo en madres y padres, se asoció con menor CI de sus hijos (p<0,05 y p<0,01) El nivel más frecuente en ambos progenitores fue el secundario completo pero no hubo asociación con el desempeño. El nivel terciario materno se asoció con mejor CI (p<0,04) Profesora secundaria como ocupación materna, y la profesión médica paterna, estuvieron asociados a mejor CI de los hijos (p<0,04 y p<0,01 respectivamente), pero no las demás ocupaciones. En conclusión, el nivel de educación de los padres y su ocupación demostraron tener influencia en el desempeño intelectual de sus hijos. Aquellos niveles más altos de educación de los padres estimularían el desarrollo intelectual en los postulantes a una carrera universitaria
Assuntos
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Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Critérios de Admissão Escolar / Estudantes Pré-Médicos / Coleta de Dados / Causalidade / Escolaridade / Ocupações Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do sul / Argentina Idioma: Es Revista: Rev. Fac. Med. Univ. Nac. Nordeste Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Article País de afiliação: Argentina País de publicação: Argentina
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Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Critérios de Admissão Escolar / Estudantes Pré-Médicos / Coleta de Dados / Causalidade / Escolaridade / Ocupações Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do sul / Argentina Idioma: Es Revista: Rev. Fac. Med. Univ. Nac. Nordeste Assunto da revista: MEDICINA Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Article País de afiliação: Argentina País de publicação: Argentina