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Development and validation of a questionnaire to evaluate overt aggression and reactions to peer aggression / Desenvolvimento e validação de um questionário para avaliar comportamentos agressivos e reações à agressão entre pares
Gremigni, Paola; Damásio, Bruno Figueiredo; Borsa, Juliane Callegaro.
Afiliação
  • Gremigni, Paola; Universidade de Bologna. Bologna. IT
  • Damásio, Bruno Figueiredo; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
  • Borsa, Juliane Callegaro; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre. BR
Psicol. reflex. crit ; 26(2): 311-318, 2013. tab
Article em En | LILACS | ID: lil-680127
Biblioteca responsável: BR574.2
ABSTRACT
This study presents the psychometric properties of the Peer Aggressive and Reactive Behaviors Questionnaire (PARB-Q), a self-report questionnaire to measure child overt aggression (PA) and reaction to peer aggression (RPA). Participants were 587 Italian elementary school children, aged 7-10 years (51.5% female). Exploratory and confirmatory factor analyses presented a one-factor solution for the PA scale and a three-factor solution for the RPA scale (reactive aggression, seeking teacher support and internalizing reaction), presenting adequate reliability and goodness-of-fit indexes for both scales. Criterion validity presented satisfactory evidence. The PARB-Q appears to be a psychometrically sound tool to evaluate aggressive behavior and reactions to peer aggression in elementary school children...
RESUMO
Este estudo apresenta as propriedades psicométricas do Questionário de Comportamentos Agressivos e Reativos entre Pares (Q-CARP), instrumento de autorrelato que avalia comportamentos agressivos infantis diretos (ECA) e reações frente à agressão de pares (ERA). Participaram do estudo 587 crianças italianas, estudantes do ensino fundamental, com idade entre 7-10 anos (51,5% meninas). Análises fatoriais exploratórias e confirmatórias apresentaram uma solução unifatorial para a escala ECA e uma solução de três fatores para a ERA (reações agressivas, busca de apoio do professor e reações internalizadas), apresentando bons índices de consistência interna e de ajuste para ambas as escalas. A validade de critério apresentou índices satisfatórios. O Q-CARP apresenta-se como uma ferramenta útil para avaliar comportamentos agressivos e diferentes reações em crianças escolares...
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Inquéritos e Questionários / Agressão Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Psicol. reflex. crit Assunto da revista: PSICOLOGIA Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil / Itália País de publicação: Brasil

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Inquéritos e Questionários / Agressão Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Psicol. reflex. crit Assunto da revista: PSICOLOGIA Ano de publicação: 2013 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil / Itália País de publicação: Brasil