Music Based Assessment for Cognitive Functions for Spanish-Speaking Adults With Acquired Brain Injury (ECMUS): A Pilot-Validation Study.

Pfeiffer, Camila Floreana; Hanser, Suzanne; Russo, María Julieta; Goyheneix, Mercedes; Oliva, Miguel; Codding, Peggy; Allegri, Ricardo

Pfeiffer, Camila Floreana; Hanser, Suzanne; Russo, María Julieta; Goyheneix, Mercedes; Oliva, Miguel; Codding, Peggy; Allegri, Ricardo.

Afiliação

Pfeiffer CF; Rehabilitation Department, FLENI, Buenos Aires, Argentina.
Hanser S; Berklee College of Music, Boston, MA, USA.
Russo MJ; Berklee College of Music, Boston, MA, USA.
Goyheneix M; Rehabilitation Department, FLENI, Buenos Aires, Argentina.
Oliva M; Rehabilitation Department, FLENI, Buenos Aires, Argentina.
Codding P; Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), Buenos Aires, Argentina.
Allegri R; Berklee College of Music, Boston, MA, USA.

J Music Ther ; 58(4): 408-436, 2021 Nov 25.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34297831

Assuntos

Lesões Encefálicas; Musicoterapia; Música; Adulto; Cognição; Humanos; Projetos Piloto; Psicometria; Reprodutibilidade dos Testes

Palavras-chave

Spanish assessment; acquired brain injury; cognitive functions; mood; music based assessment; neurorehabilitation

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Lesões Encefálicas / Música / Musicoterapia Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adult / Humans Idioma: En Revista: J Music Ther Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Argentina País de publicação: Reino Unido

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